數(shù)字信號(hào)處理

定　價(jià)：￥44.00

作　者：	冀振元
出版社：	哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787576708097	出版時(shí)間：	2023-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	316	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書系統(tǒng)地介紹了數(shù)字信號(hào)處理基本理論、設(shè)計(jì)方法以及相關(guān)Python函數(shù)與示例等方面的內(nèi)容。全書分為10章，第1章介紹數(shù)字信號(hào)處理的研究對(duì)象、基本過程、學(xué)科概貌、特點(diǎn)、發(fā)展及應(yīng)用等內(nèi)容；第2章介紹離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念、卷積和的性質(zhì)和計(jì)算、信號(hào)的頻域表示、抽樣定理等內(nèi)容；第3章研究Z變換及其在線性移不變系統(tǒng)分析中的應(yīng)用；第4章和第5章對(duì)離散傅里葉變換及其快速算法進(jìn)行研究；第6章和第7章分別討論了IIR數(shù)字濾波器和FIR數(shù)字濾波器的相關(guān)內(nèi)容；第8章介紹數(shù)字系統(tǒng)中的有限字長(zhǎng)效應(yīng)；第9章對(duì)數(shù)字信號(hào)處理的一些實(shí)際問題進(jìn)行討論； 0章介紹Python軟件的基本使用方法。本書可作為通信、電子信息、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)等專業(yè)本科生的教材，也可作為有關(guān)技術(shù)人員在數(shù)字信號(hào)處理方面的理論基礎(chǔ)參考書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《數(shù)字信號(hào)處理》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第1章緒論
1.1 數(shù)字信號(hào)處理的研究對(duì)象
1.2 數(shù)字信號(hào)處理的基本過程
1.3 數(shù)字信號(hào)處理的學(xué)科概貌
1.4 數(shù)字信號(hào)處理的特點(diǎn)
1.5 信號(hào)與系統(tǒng)的分類
1.6 數(shù)字信號(hào)處理的發(fā)展及應(yīng)用
第2章離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)及其頻域分析
2.1 引言
2.2 離散時(shí)間信號(hào)的基本概念
2.2.1 離散時(shí)間信號(hào)的定義
2.2.2 離散時(shí)間信號(hào)的描述——序列
2.2.3 幾種常用的離散時(shí)間信號(hào)
2.2.4 序列的周期性
2.2.5 序列的對(duì)稱性
2.2.6 用單位沖激序列來表示任意序列(Sifling／Sampling Property)
2.3 序列的運(yùn)算
2.4 離散時(shí)間系統(tǒng)
2.5 卷積和
2.5.1 卷積和運(yùn)算的性質(zhì)
2.5.2 求卷積和的方法
2.6 離散時(shí)間系統(tǒng)的輸入、輸出描述法——線性常系數(shù)差分方程
2.6.1 線性常系數(shù)差分方程
2.6.2 線性常系數(shù)差分方程的求解
2.7 離散時(shí)間信號(hào)和系統(tǒng)的頻域分析
2.8 序列傅里葉變換的主要性質(zhì)
2.9 連續(xù)時(shí)間信號(hào)的抽樣
2.9.1 抽樣定理(采樣定理)
2.9.2 信號(hào)的恢復(fù)
2.10 相關(guān)Python函數(shù)與示例
習(xí)題
第3章 Z變換及其在線性移不變系統(tǒng)分析中的應(yīng)用
3.1 Z變換
3.1.1 定義
3.1.2 Z變換的收斂域
3.1.3 序列特性對(duì)收斂域的影響
3.2 Z反(逆)變換
3.2.1 圍線積分法(留數(shù)法)
3.2.2 冪級(jí)數(shù)法(長(zhǎng)除法)
3.2.3 部分分式展開法
3.3 Z變換的基本性質(zhì)和定理
3.4 利用Z變換分析信號(hào)和系統(tǒng)的特性
3.4.1 頻率響應(yīng)與系統(tǒng)函數(shù)
3.4.2 差分方程的Z變換
3.5 用系統(tǒng)函數(shù)的極點(diǎn)分布分析系統(tǒng)的因果性和穩(wěn)定性
3.6 用系統(tǒng)的零、極點(diǎn)分布分析系統(tǒng)的頻率特性
3.7 利用Z變換求解差分方程
3.8 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖與信號(hào)流圖
3.9 相關(guān)Python函數(shù)與示例
習(xí)題