琴韻沐心 思政育人：中國鋼琴作品演奏與導(dǎo)讀

　　本教材適用于高校音樂類專業(yè)教育，也可供鋼琴特長及愛好者參考使用。教材選取20首中國鋼琴獨(dú)奏曲作品，作為鋼琴演奏課程的教學(xué)與教育內(nèi)容。在曲目演奏教學(xué)的常規(guī)課程語境中，考量挖掘曲目作品作家內(nèi)涵中的思政蘊(yùn)涵，同時將其融入“課程思政”的課堂育人情景之中。深入挖掘中國鋼琴音樂中的思政元素和思政功能，在鋼琴教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生立足時代、扎根人民、深入生活，樹立正確的藝術(shù)觀和創(chuàng)作觀。堅持以美育人、以美化人，積極弘揚(yáng)中華美育精神，引導(dǎo)學(xué)生自覺傳承和弘揚(yáng)中華 傳統(tǒng)文化，全面提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)文化自信。

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