《實踐教學行與思（2022）》是學校探索建設中國式現代化高水平應用型高校的重要成果，其主要具有以下特點：一是聚焦實踐教學問題解決?！秾嵺`教學行與思（2022）》不僅構建了實踐教學管理體系， 是匯集了一線教師、教學管理人員解決實踐教學問題的智慧，推動了實踐教學工作的開展和高質量實踐教學的發(fā)展。二是內容體系豐富。它是對學校實踐教學工作過程中各環(huán)節(jié)、各因素、各問題的集中系統(tǒng)研究和反思，涉及實踐教學工作的方方面面，具有體系完整、內容豐富的特點，主要包括了實踐教學管理、師資建設、實驗實訓、實習見習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科競賽、第二課堂、產學研合作等實踐教學領域。三是具有一定的創(chuàng)新性。它主要立足于新時代實踐教學的新要求、新特點和學校實踐教學的新問題、新情況開展研究與探索，為實踐教學適應新時代的新發(fā)展、新需求提供理論依據和理論指導。
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