創(chuàng)新思維方法與訓練（第二版）

定　價：￥48.00

作　者：	吳興華
出版社：	中山大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

ISBN：	9787306076502	出版時間：	2022-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	241	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本教材于2019年8月出版版，此版在上一版的基礎上有所完善。“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”日漸深入人心，如何開啟學生創(chuàng)新，是擺到每個教育者面前的一項重要任務。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維及能力，方法必須先行。構(gòu)建適合高等教育特色的創(chuàng)新教育，是編寫本教材之目的。本教材包括兩大部分，部分為基礎理論篇，包括創(chuàng)新、思維、創(chuàng)新思維等內(nèi)容。第二部分為創(chuàng)新思維方法及訓練，重在傳授學生創(chuàng)新的方法，如何訓練創(chuàng)新思維。

作者簡介

暫缺《創(chuàng)新思維方法與訓練（第二版）》作者簡介

圖書目錄

項目一創(chuàng)新
任務一什么是創(chuàng)新
任務二為什么要創(chuàng)新
任務三創(chuàng)新對個人的重要作用
任務四創(chuàng)新機制
項目二思維
任務一思維及其特征
任務二思維類型
任務三思維方法
任務四阻礙創(chuàng)新的思維定式及其破除
項目三創(chuàng)新思維
任務一創(chuàng)新思維概述
任務二發(fā)散思維
任務三收斂思維
任務四質(zhì)疑思維
任務五橫向思維
項目四組合創(chuàng)新法
任務一組合創(chuàng)新法的內(nèi)涵
任務二常用的組合創(chuàng)新法
項目五設問類創(chuàng)新方法
任務一 5W1H法
任務二奧斯本檢核表法
任務三頭腦風暴法
任務四和田十二法
項目六類比創(chuàng)新方法
任務一類比創(chuàng)新方法概述
任務二提喻法
任務三其他類比創(chuàng)新方法
項目七 TRIZ創(chuàng)新方法
任務一 TRIZ概述
任務二 TRIZ的主要內(nèi)容
任務三常用的TRIZ創(chuàng)新方法
任務四 TRIZ的用途
項目八 TRIZ中的矛盾及其解決方法
任務一 TRIZ中的矛盾
任務二通用工程參數(shù)和發(fā)明原理
任務三利用矛盾矩陣解決技術矛盾
任務四物理矛盾
任務五分離方法
任務六利用分離方法求解物理矛盾
參考文獻