本書編寫瞄準產房助產崗位,兼顧護士執(zhí)業(yè)資格考試要求,以明晰區(qū)域性產房助產接生及婦產科護理等臨床工作崗位的知識、技能及職業(yè)素養(yǎng)的具體要求為基礎,去粗存精,去舊增新。本書既可作為助產專業(yè)教師授課、指導學生技能訓練以及技能考核的參考教材,又可作為助產及護理專業(yè)學生培養(yǎng)自我學習能力、自我訓練的輔助用書,亦可用于臨床助產、婦產科護理以及社會母嬰照護人員的學習和培訓。本書秉承了“五性”(思想性、科學性、 性、啟發(fā)性、適用性)原則,促進現(xiàn)代職業(yè)教育和傳統(tǒng)醫(yī)學教育的有機融合。經充分論證,編寫團隊確定了“產科技術、婦科護理技術和計劃生育手術的醫(yī)護配合”三個方面的39項常用??萍寄懿僮黜椖?。教材結構邏輯性強,內容全面,按臨床工作過程編寫具體內容,突出助產專業(yè)自身特色,強調“促進自然分娩”“保障生殖健康”等現(xiàn)代生育觀的養(yǎng)成,助力提升讀者專業(yè)技能,促進讀者專業(yè)思想的轉變。