侗寨五娘：職業(yè)學(xué)校非遺文化現(xiàn)代傳承育人模式的探索

定　價(jià)：￥88.00

作　者：	黃煜欣，秦海寧，章永強(qiáng)
出版社：	中國(guó)海洋大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787567030374	出版時(shí)間：	2021-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	210	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)從非遺文化與職業(yè)學(xué)校育人；“侗寨·五娘”與非遺文化；“侗寨·五娘”的育人要素；“侗寨·五娘”的育人模式；“侗寨·五娘”的育人成效；“侗寨·五娘”的社會(huì)效益；非遺作品和相關(guān)研究七個(gè)部分，系統(tǒng)的論述了職業(yè)學(xué)校“侗寨·五娘”非遺文化現(xiàn)代傳承育人模式的內(nèi)涵及要素與成效。本書(shū)介紹了學(xué)校將非遺文化技藝的傳承創(chuàng)新對(duì)應(yīng)融入到各專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中，通過(guò)多專業(yè)聯(lián)動(dòng)，將侗族刺繡、侗族大歌、侗族農(nóng)民畫(huà)、侗族油茶、侗族百家宴五項(xiàng)非遺文化技藝項(xiàng)目跨界發(fā)展，構(gòu)建了“123+N”侗族服飾文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育模式。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《侗寨五娘：職業(yè)學(xué)校非遺文化現(xiàn)代傳承育人模式的探索》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

章非遺文化與職業(yè)學(xué)校育人
節(jié) 非遺文化概述
第二節(jié) 非遺文化育人的功能
第三節(jié) 非遺文化育人的作用
第二章 “侗寨·五娘”與非遺文化
節(jié) “侗寨·五娘”的內(nèi)涵及特點(diǎn)
第二節(jié) “侗寨·五娘”與非遺文化的關(guān)聯(lián)
第三節(jié) “侗寨·五娘”引入職業(yè)學(xué)校的緣由
第三章 “侗寨·五娘”的育人要素
節(jié) “侗寨·五娘”與育人
第二節(jié) “侗寨·五娘”的育人途徑
第四章 “侗寨·五娘”的育人模式
節(jié) “123+N”模式的內(nèi)涵
第二節(jié) “123+N”模式的運(yùn)行
第三節(jié) “123+N”模式的評(píng)價(jià)
第五章 “侗寨·五娘”的育人成效
節(jié) 培養(yǎng)了非遺文化傳承人
第二節(jié) 打造了非遺文化傳承師資隊(duì)伍
第三節(jié) 搭建了非遺文化產(chǎn)學(xué)研共生平臺(tái)
第四節(jié) 創(chuàng)作了一批非遺文化作品
第五節(jié) 彰顯了學(xué)校的社會(huì)服務(wù)擔(dān)當(dāng)
第六節(jié) 擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響力
第六章 “侗寨·五娘”的社會(huì)效益
節(jié) 拓寬了民族教育的范圍
第二節(jié) 促進(jìn)了民族地區(qū)的教育公平
第七章非遺作品和相關(guān)研究
節(jié) 《侗寨五娘——歌·舞·秀》
第二節(jié) “侗寨五娘”原創(chuàng)民族服裝
第三節(jié) “侗禮”文創(chuàng)品牌匯
第四節(jié) 侗族美食
第五節(jié) 侗族農(nóng)民畫(huà)
第六節(jié) 侗族繡品
第七節(jié) 侗族茶藝
第八節(jié) 侗族大歌、侗美合唱團(tuán)
第九節(jié) 育人案例
第十節(jié) 教育教學(xué)改革案例
第十一節(jié) 論文匯編