面向數(shù)學(xué)教育的測(cè)評(píng)技術(shù)

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	熊惠民
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787030766687	出版時(shí)間：	2023-11-01	包裝：	平裝
開本：		頁(yè)數(shù)：	159	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書系統(tǒng)闡述用于數(shù)學(xué)教育專業(yè)領(lǐng)域的教育統(tǒng)計(jì)、教育測(cè)量和教育評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù). 主要內(nèi)容包括教育測(cè)評(píng)概述、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)推斷、教育測(cè)量質(zhì)量分析、教育測(cè)量項(xiàng)目分析、數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)試卷的設(shè)計(jì)、教育調(diào)查問(wèn)卷的開發(fā)、教育評(píng)價(jià)量表的建構(gòu)、教育評(píng)價(jià)的實(shí)用技術(shù)等. 本書注重理論性和實(shí)用性的統(tǒng)一，內(nèi)容豐富、闡釋清晰、用例典型.

作者簡(jiǎn)介

暫缺《面向數(shù)學(xué)教育的測(cè)評(píng)技術(shù)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
第1章教育測(cè)評(píng)概述
1.1 教育測(cè)量的特殊性
1.2 教育測(cè)量的類型
1.3 教育測(cè)量量表和常模
1.3.1 量表
1.3.2 常模
1.3.3 標(biāo)準(zhǔn)分
1.4 教育評(píng)價(jià)
1.4.1 教育評(píng)價(jià)的含義與功能
1.4.2 教育評(píng)價(jià)的要素與類型
1.4.3 教育評(píng)價(jià)的信息收集
1.4.4 教育評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)
第2章統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)
2.1 隨機(jī)變量
2.1.1 概率與隨機(jī)變量
2.1.2 隨機(jī)變量的獨(dú)立性
2.1.3 隨機(jī)變量的數(shù)字特征
2.2 總體、樣本與統(tǒng)計(jì)量
2.3 常用統(tǒng)計(jì)圖
2.3.1 箱線圖
2.3.2 莖葉圖
2.3.3 條形圖
2.3.4 扇形圖
2.3.5 散點(diǎn)圖
2.3.6 氣泡圖
2.3.7 點(diǎn)聚圖
2.3.8 折線圖
2.3.9 調(diào)和曲線圖
2.3.10 雷達(dá)圖
2.3.11 網(wǎng)狀圖
2.3.12 象形圖
2.3.13 等值線圖
2.3.14 統(tǒng)計(jì)地圖
2.4 常用統(tǒng)計(jì)分布
2.4.1 0-1分布
2.4.2 正態(tài)分布
2.4.3 二項(xiàng)分布
2.4.4 χ2分布
2.4.5 t分布
2.4.6 F分布
第3章統(tǒng)計(jì)推斷
3.1 假設(shè)檢驗(yàn)原理
3.1.1 零假設(shè)與備擇假設(shè)
3.1.2 顯著性水平
3.1.3 單側(cè)檢驗(yàn)與雙側(cè)檢驗(yàn)
3.1.4 拒域、接受域、臨界值與P值
3.1.5 兩類錯(cuò)誤
3.2 參數(shù)檢驗(yàn)
3.2.1 正態(tài)總體的抽樣分布定理