C語言程序設計實例教程（慕課版 第3版）

目錄 CONTENTS
單元1
初識C語言 1
問題引入 1
本單元學習任務 1
知識描述 1
1.1　C語言概述 1
1.1.1　什么是C語言 1
1.1.2　為什么學習C語言 3
1.2　C語言的結構 4
1.2.1　C程序及其結構 4
1.2.2　如何開發(fā)C程序 6
實例分析與實現(xiàn) 6
知識拓展 初學者 常問的幾個問題 7
同步練習 8
單元2
C語言基礎 9
問題引入 9
本單元學習任務 9
知識描述 9
2.1　數(shù)據(jù)類型 9
2.1.1　進制與進制轉換 10
2.1.2　整數(shù)類型 13
2.1.3　實數(shù)類型 14
2.1.4　字符類型 14
2.2　常量與變量 15
2.2.1　常量 15
2.2.2　變量 18
2.3　運算符與表達式 22
2.3.1　算術運算符和算術表達式 22
2.3.2　賦值運算符和賦值表達式 24
2.3.3　位運算 25
2.3.4　數(shù)據(jù)類型轉換 28
2.3.5　幾個特殊的運算符 30
實例分析與實現(xiàn) 32
知識拓展 人工智能 33
同步練習 34
單元3
順序結構 37
問題引入 37
本單元學習任務 37
知識描述 38
3.1　算法與結構化程序設計 38
3.1.1　什么是算法 38
3.1.2　算法與流程圖 39
3.1.3　結構化程序設計及原則 40
3.2　C語言語句 41
3.3　字符輸入與輸出 43
3.3.1　字符輸入函數(shù) 43
3.3.2　字符輸出函數(shù) 44
3.4　格式化輸入與輸出 44
3.4.1　格式化輸入函數(shù) 45
3.4.2　格式化輸出函數(shù) 49
實例分析與實現(xiàn) 53
知識拓展 C程序代碼編寫規(guī)范 54
同步練習 55
單元4
選擇結構 59
問題引入 59
本單元學習任務 59
知識描述 59
4.1　條件判斷表達式 59
4.1.1　關系運算符和關系表達式 59
4.1.2　邏輯運算符和邏輯表達式 60
4.2　if選擇語句 62
4.2.1　單分支if語句 62
4.2.2　多分支if語句 64
4.2.3　條件運算符 69
4.3　switch語句 69
實例分析與實現(xiàn) 73
知識拓展 程序中的語法錯誤和邏輯
錯誤調(diào)試 74
同步練習 75
單元5
循環(huán)結構 78
問題引入 78
本單元學習任務 78
知識描述 78
5.1　while語句 78
5.2　do-while語句 81
5.3　for語句 84
5.4　嵌套的循環(huán) 86
5.4.1　循環(huán)嵌套的方法 87
5.4.2　break語句和continue語句 91
實例分析與實現(xiàn) 92
知識拓展 算法的時間復雜度 94
同步練習 95
單元6
數(shù)組 98
問題引入 98
本單元學習任務 98
知識描述 98
6.1　一維數(shù)組 98
6.1.1　一維數(shù)組的定義 99
6.1.2　一維數(shù)組的初始化 99
6.1.3　一維數(shù)組元素的引用 100
6.2　二維數(shù)組 104
6.2.1　二維數(shù)組的定義 104
6.2.2　二維數(shù)組的初始化 105
6.2.3　二維數(shù)組元素的引用 106
6.3　字符數(shù)組和字符串 108
6.3.1　字符數(shù)組 108
6.3.2　字符串及其處理函數(shù) 110
實例分析與實現(xiàn) 116
知識拓展　算法的空間復雜度 117
同步練習 118
單元7
函數(shù) 122
問題引入 122
本單元學習任務 122
知識描述 122
7.1　函數(shù)的定義 122
7.2　函數(shù)的調(diào)用 124
7.2.1　函數(shù)調(diào)用的形式 124
7.2.2　參數(shù)的傳遞方式 126
7.2.3　函數(shù)的返回值 128
7.2.4　函數(shù)的參數(shù)類型 129
7.3　函數(shù)的嵌套調(diào)用 131
7.4　函數(shù)的遞歸調(diào)用 133
7.5　函數(shù)的聲明 135
7.6　變量的作用域和存儲類別 136
7.6.1　變量的作用域 136
7.6.2　變量的存儲類別 137
實例分析與實現(xiàn) 139
知識拓展　模塊化程序設計 140
同步練習 141
單元8
指針 145
問題引入 145
本單元學習任務 145
知識描述 145
8.1　地址和指針 145
8.2　指針變量 146
8.3　指向數(shù)組的指針 148
8.3.1　指向一維數(shù)組的指針 149
8.3.2　指向字符串的指針 152
8.3.3　指向二維數(shù)組的指針 154
8.4　用指針變量作為函數(shù)參數(shù) 158
8.5　返回指針值的函數(shù) 159
實例分析與實現(xiàn) 160
知識拓展　main函數(shù)的形式
參數(shù) 161
同步練習 163
單元9
結構體和共用體 167
問題引入 167
本單元學習任務 167
知識描述 167
9.1　結構體類型 167
9.1.1　結構體類型的定義 167
9.1.2　結構體變量的定義 168
9.1.3　結構體變量的初始化 170
9.1.4　結構體變量的引用 170
9.2　結構體數(shù)組 173
9.3　結構體指針 174
9.4　結構體與函數(shù) 176
9.5　鏈表 177
9.5.1　鏈表的概念 177
9.5.2　鏈表的實現(xiàn) 178
9.5.3　鏈表的操作 179
9.6　共用體類型 181
9.6.1　共用體類型的定義 181
9.6.2　共用體變量的定義 181
9.6.3　共用體變量的初始化和引用 182
實例分析與實現(xiàn) 183
知識拓展　數(shù)據(jù)庫技術 184
同步練習 185
單元10
文件 189
問題引入 189
本單元學習任務 189
知識描述 189
10.1　文件概述 189
10.1.1　文件的分類 189
10.1.2　文件指針 190
10.2　文件的打開和關閉 190
10.3　文件的讀寫 192
10.3.1　字符讀寫函數(shù) 192
10.3.2　字符串讀寫函數(shù) 195
10.3.3　數(shù)據(jù)塊讀寫函數(shù) 197
10.3.4　格式化讀寫函數(shù) 198
10.4　文件的定位 199
10.5　文件的檢錯與處理函數(shù) 199
實例分析與實現(xiàn) 200
知識拓展　云計算與大數(shù)據(jù) 202
同步練習 203
單元11
綜合項目實訓 205
問題引入 205
本單元學習任務 205
11.1　猜拳游戲 205
11.1.1　項目需求分析 205
11.1.2　項目詳細設計 206
11.1.3　項目程序實現(xiàn) 209
11.2　數(shù)字珠璣妙算 211
11.2.1　項目需求分析 212
11.2.2　項目詳細設計 213
11.2.3　項目程序實現(xiàn) 214
11.3　模擬七段數(shù)碼管動態(tài)顯示日期
和時間 216
11.3.1　項目需求分析 216
11.3.2　項目詳細設計 216
11.3.3　項目程序實現(xiàn) 218
附錄A
常用字符與標準ASCII
編碼表 222














附錄B
運算符的優(yōu)先級和
結合性 223
附錄C
常用標準庫函數(shù) 225