當代戲曲藝術生態(tài)的多維度審視
1.“招子”“旗”“牌”“看板”與“題目”
——東亞典戲劇的商演廣告
2.焦菊隱早擁戲曲思想述論(1627-1941)
3.曲劇的形成和初期藝術
4.論嶺南文化在邕劇藝術中的滲透
5.淺析梨園戲《董生與李氏》中“”的體現
6.融媒體語境下非遺文化傳承紀念庫的建立
——以齊魯黃河流城戲曲為例
7.過程曲折,大局美善
——論京劇悲喜交融的感風格及其美學意義
中華傳統人文精神對傳統戲曲藝術的影響
1.梅蘭芳尊師重道
2.戲曲規(guī)制的程式性、合法性與彈性
3.我讀元曲意尤馨
4.比較藝術學視域下的戲曲藝術研究
5.論戲曲歌舞化表演與“虛實相生”法的關系
6.田漢《白蛇傳》中的儒家中和思想
7.中國藝術教育的現代性萌芽:再憶田漢與南國時代
8.對戲曲傳承與發(fā)展的幾點認識
戲曲藝術對構建有人體系的啟示
1.傣劇在多民族聚居區(qū)馬克思主義大眾化的作用研究
2.當代戲曲普及路徑與大眾化藝術教育
——以臨沂市“印象京劇課堂”活動為例
3.挖掘戲曲德育資源,建構專業(yè)課程有人研究
——以中關村第二小學京劇校本課程為例
4.挖掘京劇德育資源,助力戲曲藝術傳承
——以天津藝術職業(yè)學院京劇專業(yè)教育教學實踐為例
5.構建富有藝術的大中小學思政課一體化研究
6.愛國主義與傳統的弘揚
——五四運動以來戲曲劇作的“民族精神”探究
7.打造德藝雙馨少數民族傳統藝術人才培養(yǎng)模式
后記