高校學生管理與輔導員工作創(chuàng)新研究

　　本書較為全面、系統(tǒng)地介紹了高校大學生管理與輔導員工作以及創(chuàng)新發(fā)展情況。全書共七章， 章介紹了高校大學生管理的概念及內(nèi)涵、基本理念與原則、過程與方法、制度與價值等基本理論問題。第二章主要對高校大學生管理進行的事務考察，介紹了高校大學生管理的主要內(nèi)容、主要模式、工作體制等情況。第三章探索高校大學生管理的創(chuàng)新路徑，提出改革工作體制、完善工作機制、創(chuàng)新工作方法。第四章介紹了高校輔導員制度、工作等內(nèi)容，第五章實務考察了輔導員工作情況，第六章則是針對第五章發(fā)現(xiàn)的問題提出創(chuàng)新完善路徑，第七章則介紹了高校輔導員的自我提升與隊伍建設的必要性以及建設途徑。本書內(nèi)容對保障大學生健康成長、促進高校自身職能實現(xiàn)具有 重要的意義。

　　吳進，四川成都人，現(xiàn)為四川師范大學研究生院（研究生工作部）研究生工作辦公室主任。2017年畢業(yè)于四川大學公共管理學院公共管理專業(yè)，獲管理學碩士學位；2019年畢業(yè)于四川師范大學馬克思主義學院思想政治教育專業(yè)，獲法學碩士學位，主要研究方向為高校思想政治工作和大學生思想政治教育。已連續(xù)在高校學生工作崗位工作11年，公開發(fā)表大學生工作相關論文7篇。