四度六步教學(xué)法的探索與實(shí)踐（升級(jí)版）

　　“四度六步”教學(xué)法是戴啟猛所長(zhǎng)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法，是其對(duì)自己從事中小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、研究30余年的總結(jié)和反思。《“四度六步”教學(xué)法的探索與實(shí)踐（升級(jí)版）》是對(duì)“四度六步”教學(xué)法的再次提升與創(chuàng)新研究。全書由序言、探索篇、實(shí)踐篇、附錄、后記5個(gè)部分組成。其中，“探索篇”共4章（在1版1次的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)別細(xì)節(jié)的修改），包括“ 章 精彩課堂的探尋之路”“第二章 精彩課堂的研究之旅”“第三章 精彩課堂的文化之基”“第四章 精彩課堂的生成之法——‘四度六步’教學(xué)法”；“實(shí)踐篇”共1章（這是升級(jí)版全新的內(nèi)容），即“第五章精彩課堂的燎原之勢(shì)——“四度六步”教學(xué)法的實(shí)踐與應(yīng)用”，共包括4個(gè)小節(jié)?！案戒洝卑?個(gè)方面的內(nèi)容（這也是升級(jí)版全新的內(nèi)容），即“戴啟猛參加初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)分享”“‘四度六步’教學(xué)法LOGO的設(shè)計(jì)與解讀”“審美與延展——孫杰遠(yuǎn)教授點(diǎn)評(píng)‘四度六步’教學(xué)法推廣應(yīng)用工作 屆年會(huì)”等。 《“四度六步”教學(xué)法的探索與實(shí)踐（升級(jí)版）》的出版可以及時(shí)總結(jié)“四度六步”教學(xué)法推廣以來的 成果，充分發(fā)揮“四度六步”教學(xué)對(duì)新教師的職前培訓(xùn)、入職后的課堂教學(xué)等方面的指導(dǎo)作用，以便 好地賦能區(qū)域教學(xué)質(zhì)量全面提升。

　　戴啟猛，廣西 特級(jí)教師，中小學(xué)首批正 教師，廣西教學(xué)名師，廣西“八桂教育家搖籃工程”培養(yǎng)對(duì)象，廣西義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)主任委員， 基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)委員，“四度六步”教學(xué)法創(chuàng)始人。著、編《文化浸潤(rùn)的力量》《探索的履痕——南寧教育科研擷英》《教與考的思索——南寧中、高考經(jīng)驗(yàn)集錦》《學(xué)校文化建設(shè)：跟崗學(xué) 結(jié)與日記》《“四度六步”教學(xué)法的探索與實(shí)踐》等書籍30余種。其中，《“四度六步”教學(xué)法的探索與實(shí)踐》一書自2022年1月出版以來，已印刷7次，累計(jì)發(fā)行數(shù)量超過3萬(wàn)冊(cè)。