詩歌寫作實訓

章 西方詩歌觀念概覽
一 古典詩學觀念
二 浪漫主義詩學觀念
三 象征主義詩學觀念
四 意象主義詩學觀念
五 表現(xiàn)主義詩學觀念
六 超現(xiàn)實主義詩學觀念
第二章 現(xiàn)代漢語新詩流變
一 中國古典詩歌的去格律化和新意象化
二 白話文運動時期的新詩寫作
三 新詩的中國化探索：格律詩
四 現(xiàn)代詩歌的探索與革新：象征主義
五 政治抒情詩的表達
六 歸來者詩歌群的重現(xiàn)綻放
七 朦朧詩：形而上的思考與反叛
八 第三代詩人：形而下的沖突與挑戰(zhàn)
第三章 詩歌寫作與自我
一 詩歌寫作與自我表達
二 詩歌寫作與自我梳理
三 詩歌寫作與自我救贖
第四章 詩歌寫作與世界
一 “天問”：認識與體驗世界
二 介入：回應(yīng)現(xiàn)實、追尋過去、探索未來
三 人類精神價值的積淀與重塑
第五章 詩歌寫作與人的符號性能力
一 詩歌寫作、符號與世界
二 詩歌意象、語言與張力
三 結(jié)語
第六章 初期詩歌寫作者的感官訓練模式
一 視覺訓練
二 聽覺訓練
三 嗅覺訓練
四 觸覺訓練
五 聯(lián)覺訓練與運用
第七章 初期詩歌寫作者的長句訓練
一 長句訓練的意義
二 感官和長句訓練
三 分解就是在學習如何構(gòu)造一首詩
四 如何開始你的長句
五 集中練習
六結(jié)語
第八章 初期詩歌寫作者的分行分節(jié)訓練
一 從小說和散文的自然段說起
二 作為基本功的詩藝
三 相信誰的判斷
四 閱讀、練習和嘗試
五 結(jié)語
第九章 初期詩歌寫作者的聲音訓練
一 詩歌之聲
二 詩歌之音