智能財稅共享服務(wù)

　　智能財稅是大智移云等現(xiàn)代技術(shù)在財稅領(lǐng)域應(yīng)用的產(chǎn)物。智能財稅共享是指財稅社會共享中心為代理記賬公司、企業(yè)主體等提供的基礎(chǔ)性財稅共享服務(wù)；智能財稅共享服務(wù)中心是指提供財稅共享服務(wù)的業(yè)務(wù)單位，通過流程再造，建模的方式，把業(yè)、票、財、稅融為一體，按照會計準則、稅法要求，實現(xiàn)財稅業(yè)務(wù)核算的智能化、標準化，提高了財稅工作效率，節(jié)約了人力成本。本書基于企業(yè)財稅職能轉(zhuǎn)變與智能化數(shù)字經(jīng)濟時代對人才的緊迫需求，聚焦財稅智能化、數(shù)字化、共享化，以崗位分工為基礎(chǔ)、以技能訓(xùn)練為內(nèi)容、以中聯(lián)集團智能財稅共享中心的業(yè)務(wù)處理平臺及1+x智能財稅職業(yè)技能等級證書考核平臺為載體，依據(jù) 職業(yè)技術(shù)教育中心研究所公布的《智能財稅職業(yè)技能等級標準》及1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書考核內(nèi)容融合編寫而成。本書突出職業(yè)技能，理實一體，每個項目都由理論和實訓(xùn)兩部分組成，均以智能財稅崗位群的實際工作業(yè)務(wù)為教學工作領(lǐng)域，依據(jù)職業(yè)技能標準將每個工作領(lǐng)域分為多個工作任務(wù)，每個工作任務(wù)都依托企業(yè)典型真實案例或仿真任務(wù)作為任務(wù)實施場景，并配備了課堂實訓(xùn)案例供學生進行技能操作實訓(xùn)，每個任務(wù)下還設(shè)置了“實施步驟”“任務(wù)評價”等欄目指導(dǎo)學生完成技能操作及測評。本書主要包括企業(yè)創(chuàng)辦相關(guān)事項處理、商旅與費用報銷、票據(jù)開具與整理、財務(wù)核算與制單、供應(yīng)鏈管理與應(yīng)用、涉稅事項處理6大工作領(lǐng)域，18個工作任務(wù)。本書融入了課程思政元素，以期培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)；配套開發(fā)了課程資源視頻、教學課件、操作流程圖、題庫等相關(guān)數(shù)字化教學資源，學生可通過掃描書中二維碼獲取相關(guān)資源，進行學習討論并觀看線上平臺實訓(xùn)。本書既可作為智能財稅職業(yè)技能等級證書考試培訓(xùn)教材，也可作為高等院校大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計、會計信息管理、財富管理、稅務(wù)等專業(yè)學生的財稅共享綜合實訓(xùn)教材，還可以作為會計從業(yè)人員的學習用書。

　　陳玲，江西南昌人。江西外語外貿(mào)職業(yè)學院會計金融學院，MPAcc（會計學）碩士，副教授， “雙師”?，F(xiàn)任江西外語外貿(mào)職業(yè)學院會計金融學院院長助理。長期致力于高職會計專業(yè)教育教學工作及財稅審領(lǐng)域的前沿理論問題及實務(wù)問題的研究，具有扎實的研究功底。主持或參與完成省部級課題10多項，2016-2019主持過江西省重點教改、省級重點教學科學規(guī)劃課題、省級文化藝術(shù)課題、省級高校人文社科共計4項，參與省級各類課題15項；發(fā)表北大核心及CSSCI刊物上發(fā)表文章4篇；出版專著教材《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)管理實務(wù)》等10多部，其中編寫的《基礎(chǔ)會計》教材獲 “十二五”規(guī)劃教材、 “十三五”規(guī)劃教材，《基礎(chǔ)會計實務(wù)》獲省級第五屆高職 教材二等獎、 “十二五”、“十三五”規(guī)劃教材，并于2021年7月獲首屆全國教材建設(shè)獎“二等獎”，參與建設(shè)的會計專業(yè)被評為省級優(yōu)勢專業(yè)、 骨干專業(yè)、 雙高專業(yè)群（電子商務(wù)專業(yè)群之會計專業(yè)）；教學成果獎獲省級二等獎1項；主持建設(shè)2019-2020省級精品在線開放課程《財務(wù)管理實務(wù)》、《管理會計實務(wù)》2門；2015-2020年連續(xù)多年被學院評為“ 黨員”、“ 工作者”等榮譽稱號，2019年帶隊參加江西省職業(yè)院校教學能力大賽獲得省級“三等獎”，江西省疫情優(yōu)質(zhì)課評選“三等獎”，中聯(lián)1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書（初級）項目建設(shè)專家委員會，2021年擔任全國職業(yè)院校技能大賽（智能財稅）賽項國賽裁判，擁有豐富的高職會計教育教學管理實踐經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)。