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內(nèi)容簡介

　　本教材在第二版的基礎(chǔ)上，以進(jìn)一步提高教材質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前我國體育發(fā)展中的研究成果進(jìn)行修訂。本教材主要內(nèi)容包括緒論、體育測量與評價的基礎(chǔ)理論、身體形態(tài)的測量與評價、心肺功能的測量與評價、身體素質(zhì)的測量與評價、心理健康與社會適應(yīng)能力的測量與評價、體質(zhì)綜合測量與評價、身體活動測量與評價、青少年運(yùn)動員選材的測量與評價、學(xué)校體育工作評價、社會體育常用綜合評價方法。本教材體系完整、語言通俗易懂，新增“身體活動測量與評價”和“學(xué)校體育工作評價”的內(nèi)容，同時通過二維碼鏈接多種拓展資源。本教材可供體育教育、運(yùn)動訓(xùn)練等專業(yè)學(xué)生使用，也可作為其他體育專業(yè)學(xué)生和研究人員的參考書。

作者簡介

暫缺《體育測量與評價（第三版）》作者簡介

圖書目錄

第1章緒論
節(jié) 體育測量與評價概述
第二節(jié) 體育測量與評價學(xué)科發(fā)展概況
思考題
第2章體育測量與評價的基礎(chǔ)理論
節(jié) 體育測量的基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 體育評價的基礎(chǔ)理論
思考題
第3章身體形態(tài)測量與評價
節(jié) 身體形態(tài)測量概述
第二節(jié) 體格測量與評價
第三節(jié) 身體成分測量與評價
第四節(jié) 體型測量與評價
第五節(jié) 身體姿勢測量與評價
思考題
第4章心肺功能測量與評價
節(jié) 心血管機(jī)能測量與評價
第二節(jié) 呼吸機(jī)能測量與評價
第三節(jié) 攝氧量測量與評價
思考題
第5章身體素質(zhì)測量與評價
節(jié) 速度素質(zhì)測量與評價
第二節(jié) 力量素質(zhì)測量與評價
第三節(jié) 耐力素質(zhì)測量與評價
第四節(jié) 柔韌素質(zhì)測量與評價
第五節(jié) 靈敏素質(zhì)測量與評價
第六節(jié) 協(xié)調(diào)素質(zhì)測量與評價
第七節(jié) 平衡素質(zhì)測量與評價
第八節(jié) 身體素質(zhì)與運(yùn)動能力的成套測驗(yàn)
思考題
第6章心理健康與社會適應(yīng)能力測量與評價
節(jié) 心理健康測量概述
第二節(jié) 心理健康測量工具的編制
第三節(jié) 心理健康測量的內(nèi)容與評價
第四節(jié) 社會適應(yīng)能力測量與評價
思考題
第7章體質(zhì)綜合測量與評價
節(jié) 體質(zhì)測量與評價概述
第二節(jié) 體質(zhì)綜合評價
第三節(jié) 體質(zhì)測量與評價的內(nèi)容
第四節(jié) 體適能測量與評價
思考題
第8章身體活動測量與評價
節(jié) 身體活動測量與評價概述
第二節(jié) 身體活動測量
第三節(jié) 身體活動評價
思考題
第9章運(yùn)動技術(shù)測量與評價
節(jié) 運(yùn)動技術(shù)測量與評價概述
第二節(jié) 運(yùn)動技術(shù)測量與評價方法