本書是對電工電子學科教學方法的探究和總結,旨在提高電工電子學科的教學質量和效果,為學生的實踐技能和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)提供有力的支持。在 章導論中,介紹了研究背景和研究綜述。在第二章電工電子學科概述中,介紹了電工電子學科的定義、發(fā)展歷程、基本理論和概念、應用領域和前景等,為后續(xù)章節(jié)的學習奠定基礎。在第三章電工電子學科基礎理論中,主要介紹了電路基礎理論、電子元器件基礎理論、電子儀器基礎理論和電磁場理論,這些理論知識是電工電子學科的重要組成部分,為實踐技能和自動化技術應用奠定了基礎。在第四章電工電子實踐技能中,主要介紹了電路實驗技能、電子元器件實驗技能和電子儀器實驗技能,這些技能是學生學習電工電子學科的關鍵,通過實踐的方式,學生可以 加深入地理解理論知識,提高自己的技能水平。在第五章自動化技術在電工電子學科中的應用中,主要介紹了自動化技術的基礎概念、在電工電子領域的應用和發(fā)展趨勢,隨著自動化技術的不斷發(fā)展,它在電工電子學科中的應用也越來越廣泛,學生需要了解和掌握這些技術。在第六章電工電子教學方法的探究中,主要介紹了電工電子教學方法的概念、分類和特點等,對于教師來說,選擇適合的教學方法對于學生的學習效果有著至關重要的作用。在第七章電工電子教學方法的改進與創(chuàng)新中,主要介紹了電工電子教學方法的問題分析、改進策略和創(chuàng)新思路,通過不斷的改進和創(chuàng)新,可以提高教學效果和學生的學習積極性。