關(guān)鍵躍升：新任管理者成事的底層邏輯

定　價(jià)：￥79.00

作　者：	劉潤
出版社：	機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥62.40)

ISBN：	9787111756996	出版時(shí)間：	2024-06-01	包裝：	精裝
開本：	32開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　不少新任管理者，甚至高級(jí)管理者都會(huì)有這樣的困惑：● 總覺得自己親自動(dòng)手比指揮別人去做效率更高，可控性更強(qiáng)。● 擔(dān)心自己的決策被質(zhì)疑，或者下屬的能力與影響力超越自己?！?有些員工的責(zé)任心和表現(xiàn)不盡如人意，卻又不得不依賴他們?！?公司是不是家，領(lǐng)導(dǎo)者跟員工可以做朋友嗎？● 如何塑造一個(gè)健康、高效的團(tuán)隊(duì)？從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)管理者，這無疑是職業(yè)生涯中的關(guān)鍵一躍。它不僅意味著工作方式的轉(zhuǎn)變，更是一種管理思維的革新。作者基于20余年的管理經(jīng)驗(yàn)，精煉出一套助力管理者躍升的“底層邏輯”，包括“心法”與“劍法”兩部分。前者涵蓋了責(zé)任躍升、溝通躍升、關(guān)系躍升與自我躍升，后者闡述了管理者應(yīng)扮演的四種角色：鼓手、教練、政委、指揮。這套邏輯將會(huì)打破許多新任管理者甚至高級(jí)管理者的“俗知俗見”，引領(lǐng)他們走向更高效、更人性化的管理之道。愿你少走彎路，順利完成關(guān)鍵躍升。

作者簡介

　　劉潤潤米咨詢創(chuàng)始人，中國著名商業(yè)顧問，“5分鐘商學(xué)院”主理人，微信公眾號(hào)“劉潤”主理人，微軟（中國）有限公司前戰(zhàn)略合作總監(jiān)，曾任和現(xiàn)任百度、海爾、中遠(yuǎn)國際、五源資本、康寶萊、騰訊、恒基等多家知名企業(yè)的戰(zhàn)略顧問。主理暢銷音頻課程“5分鐘商學(xué)院”“商業(yè)洞察力”“商業(yè)通識(shí)”等，著有暢銷書《底層邏輯》《底層邏輯2》《進(jìn)化的力量》《進(jìn)化的力量2》《進(jìn)化的力量3》《5分鐘商學(xué)院》《商業(yè)洞察力》《給孩子的商業(yè)啟蒙》《商業(yè)簡史》《新零售》《每個(gè)人的商學(xué)院》《趨勢(shì)紅利》《互聯(lián)網(wǎng) ：小米案例版》《傳統(tǒng)企業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)在踢門》《人生，就是一場(chǎng)突如其來的旅行》《2012，買張船票去南極》。

圖書目錄

目錄
序　言　完成關(guān)鍵躍升的底層邏輯
導(dǎo)　論　為什么越“不干活”的人收入越高　/ 1
責(zé)任躍升：從對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé)到對(duì)目標(biāo)負(fù)責(zé)　/ 14
溝通躍升：從用自己的手到用別人的腦　/ 22
關(guān)系躍升：從左右的伙伴到上下的戰(zhàn)友　/ 31
自我躍升：從小我的滿足到大我的成就　/ 39
員工不努力，是因?yàn)樗陌l(fā)動(dòng)機(jī)沒被點(diǎn)燃　/ 53
憤怒與恐懼：不要死于聽天由命和漫不經(jīng)心　/ 69
尋賞：把胡蘿卜掛在結(jié)果上，而不是你手上　/ 79
愛好：合格的經(jīng)理可以管“80后”，優(yōu)秀的經(jīng)理
　可以管“90后”　/ 88
責(zé)任：這是我自己的事，不是別人的事　/ 98
意義：理解意義的意義　/ 111
教練：為明天的自己訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)　/ 125
干中學(xué)：從用人所長到幫人成長　/ 135
傳授：不要用訓(xùn)人代替教人　/ 146
培訓(xùn)：突破團(tuán)隊(duì)的能力天花板　/ 157
調(diào)崗：不要把鐵杵磨成針　/ 169
替換：你是愿意教一只火雞爬樹，還是換一只松鼠　/ 179
溝通的目的，是減少信息不對(duì)稱　/ 194
想明白：搞清楚“為什么”“是什么”“怎么做”　/ 204
降維溝通：聽不如說，說不如寫，寫不如畫　/ 214
溝通的七種武器　/ 225
流程、制度、價(jià)值觀：穿越時(shí)間的溝通機(jī)制　/ 241
能接受：避免陽奉陰違　/ 249
執(zhí)行靠閉環(huán)　/ 263
提高靠循環(huán)　/ 274
發(fā)展靠規(guī)劃　/ 284
健康靠文化　/ 294
格局靠授權(quán)　/ 304
效率靠流程　/ 315
后　記　/ 325