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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科哲學(xué)宇宙觀與現(xiàn)代世界

宇宙觀與現(xiàn)代世界

宇宙觀與現(xiàn)代世界

定 價(jià):¥79.00

作 者: 艾倫·麥克法蘭
出版社: 中信出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787521771817 出版時(shí)間: 2025-02-01 包裝: 精裝
開本: 32開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書深入探討了西方尤其是英語文化圈的世界觀變遷,借助人類學(xué)、哲學(xué)和歷史學(xué)的交叉視角,分析了不同文明的思維體系如何映射其權(quán)力結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)和歷史脈絡(luò),并隨著技術(shù)和權(quán)力關(guān)系的演變而悄然改變。書中特別關(guān)注了西方對中國態(tài)度的變遷,同時(shí)討論了時(shí)間與空間概念的文化差異和歷史演進(jìn),以及這些變化如何影響我們對世界的理解。通過比較研究,本書挑戰(zhàn)了我們對時(shí)間、進(jìn)步和歷史的傳統(tǒng)認(rèn)知,引領(lǐng)讀者深入探索人類文明的深層結(jié)構(gòu),從而獲得對歷史思想轉(zhuǎn)變及其與社會(huì)變遷關(guān)系的新洞見。人們只相信和接受那些符合他們思維范疇和生活經(jīng)歷的解釋。隨著社會(huì)的變遷,他們傾向于不斷創(chuàng)造和重塑自己的意義體系。人們不斷修改對過去的認(rèn)知,以適應(yīng)當(dāng)前的處境。

作者簡介

  艾倫·麥克法蘭(Alan Macfarlane),歷史學(xué)家與人類學(xué)家,劍橋大學(xué)社會(huì)人類學(xué)教授、劍橋大學(xué)國王學(xué)院院士、英國國家學(xué)術(shù)院院士。麥克法蘭在劍橋大學(xué)執(zhí)教逾40年,關(guān)注現(xiàn)代世界諸文明起源及特性的比較研究,研究對象覆蓋西歐、東亞等文化區(qū)域,著述30余種,包括《文明的比較》《綠色黃金》《英國個(gè)人主義的起源》等。 寫作者。畢業(yè)于中國人民大學(xué)新聞學(xué)院、英國劍橋大學(xué)圣約翰學(xué)院。編有英文書籍《回應(yīng)自然的藝術(shù)》(Art in Response to Nature )與《我的東方之旅》(My Journey Eastwards )等。

圖書目錄

中文版序言  I 
序 言  V 
人類學(xué)家的觀察  001 
為什么希臘人崇尚理性,而中國人講究圓融? 
上帝和“天”有什么不同?這種差異如何影響了中西方文明?  
羅馬法的遺產(chǎn)如何塑造了今天的西方? 
英國人(盎格魯–撒克遜人)的流動(dòng)基因從何而來?
第1章 世界觀的變遷  021 
為什么社會(huì)科學(xué)總是把歷史分成幾個(gè)固定階段?  
新理論為什么會(huì)取代舊理論?
人類如何從一種世界觀轉(zhuǎn)向另一種世界觀? 
庫恩的“范式”和??碌?ldquo;知識(shí)型”區(qū)別何在? 
第2章 時(shí)間的發(fā)明與社會(huì)塑造  043 
不同社會(huì)對時(shí)間的認(rèn)知有什么本質(zhì)區(qū)別?  
時(shí)間觀念與社會(huì)結(jié)構(gòu)之間存在什么樣的關(guān)聯(lián)?  
時(shí)間概念如何受到權(quán)力關(guān)系的影響? 
人類如何通過歷史敘事來解釋和理解當(dāng)下? 
第3章 回答“世界為何如此”的三種方式  067 
為什么歷史上會(huì)出現(xiàn)循環(huán)、進(jìn)步和結(jié)構(gòu)這三種不同的時(shí)間觀?  
“進(jìn)步”和“進(jìn)化”有什么本質(zhì)區(qū)別?
進(jìn)化論為什么認(rèn)為社會(huì)發(fā)展有固定的階段和方向?  
我們應(yīng)該如何理解每個(gè)時(shí)代的“世界觀”?  
第4章 從歷史到當(dāng)下的轉(zhuǎn)變:人們開始關(guān)注“此時(shí)此地”  081 
為什么社會(huì)科學(xué)家開始把社會(huì)當(dāng)作機(jī)器來分析? 
當(dāng)西方不再主宰世界,理論家們改變了什么? 
為什么進(jìn)化論在19世紀(jì)興起并獲得廣泛認(rèn)同?  
為何19世紀(jì)的歐洲人堅(jiān)信自己站在進(jìn)化頂端?
 
第5章 時(shí)間觀念的線性化  091 
歐洲為何拋棄了“歷史是個(gè)輪子”的觀念? 
為什么文藝復(fù)興時(shí)期的人開始區(qū)分“古代”、“中世紀(jì)”和“現(xiàn)代”? 
歐洲為什么開始“向前看”,而不是像其他文明一樣“向后看”? 
河流和輪子,哪個(gè)更像時(shí)間?
 
第6章 歐洲的進(jìn)步信仰  103 
為什么印刷術(shù)讓人類開始相信“知識(shí)會(huì)進(jìn)步”? 
嘀嗒作響的鐘表如何改變了人類的時(shí)間感? 
為什么新大陸的發(fā)現(xiàn)讓歐洲人不再迷信古人? 
航海探險(xiǎn)改變了什么?
第7章 18世紀(jì)蘇格蘭邊陲的思想革命  125 
“進(jìn)步”概念如何改變了18世紀(jì)人們的世界觀?  
為什么最有創(chuàng)見的思想家反而出現(xiàn)在邊緣地區(qū)? 
蘇格蘭高地與低地的沖突如何催生了新的社會(huì)理論? 
從“循環(huán)”到“進(jìn)步”的轉(zhuǎn)變反映了什么樣的社會(huì)變化?
 
第8章 法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的衰落  141 
法國思想家們?yōu)楹螣嶂杂谘芯亢徒梃b英國的發(fā)展模式? 
從18世紀(jì)到19世紀(jì),“進(jìn)步論”發(fā)生了什么變化?
為什么馬爾薩斯的《人口原理》從悲觀轉(zhuǎn)向謹(jǐn)慎樂觀? 
托克維爾如何在樂觀與悲觀之間找到平衡,重新審視進(jìn)步的可能?
 
第9章 19世紀(jì)的人類如何重新認(rèn)識(shí)自己  151 
新的地質(zhì)發(fā)現(xiàn)和考古發(fā)現(xiàn)如何徹底改變了人們對時(shí)間的認(rèn)知?
為什么達(dá)爾文遲遲不敢發(fā)表《物種起源》?
西方如何從與亞洲平等的力量,轉(zhuǎn)變?yōu)?9世紀(jì)的全球主導(dǎo)者? 
為什么社會(huì)科學(xué)(特別是人類學(xué))會(huì)在帝國擴(kuò)張的時(shí)代蓬勃發(fā)展?
第10章 新“宗教”對世界的重塑  171 
進(jìn)化論如何成為基督教的“替代品”,給維多利亞時(shí)期的知識(shí)分子提供新的信仰和世界觀?  
進(jìn)化論思想如何被用來為帝國主義擴(kuò)張?zhí)峁?ldquo;合理化”解釋?  
“白人的負(fù)擔(dān)”這一概念如何體現(xiàn)進(jìn)步論的雙面性:破壞與重建? 
為什么19世紀(jì)的人類學(xué)和社會(huì)科學(xué)與帝國擴(kuò)張緊密相連?
第11章 19 世紀(jì)人類學(xué)中的偏見與傲慢  191 
“原始人”真的缺乏道德感和智力嗎? 
為何西方要把其他文明都納入進(jìn)步的階梯?  
傳教士是如何“創(chuàng)造罪惡感”的? 
為什么西方會(huì)把膚色和文明程度聯(lián)系起來? 
為何要回顧這段充滿偏見的歷史? 
第12章 結(jié)構(gòu)主義對進(jìn)化論的否定  219 
傳播論如何動(dòng)搖了進(jìn)化論“單線發(fā)展”的基礎(chǔ)?  
第一次世界大戰(zhàn)為何會(huì)顛覆西方的進(jìn)步信念?  
為什么馬林諾夫斯基會(huì)認(rèn)為所有社會(huì)都是平等的? 
新范式如何改變了學(xué)者們看待“原始社會(huì)”的方式? 
第13章 結(jié)構(gòu)主義取代進(jìn)化論成為主導(dǎo)范式  241 
為什么人類學(xué)研究從“扶手椅”轉(zhuǎn)向了田野調(diào)查?
殖民主義的變化如何影響了社會(huì)科學(xué)研究? 
為什么這一時(shí)期的社會(huì)科學(xué)轉(zhuǎn)向微觀研究?
第一次世界大戰(zhàn)如何改變了西方對“野蠻人”的看法?
第14章 進(jìn)化論的再次興起  265 
二戰(zhàn)后的政治經(jīng)濟(jì)變革如何影響了社會(huì)科學(xué)理論的發(fā)展?
為什么功能主義在這一時(shí)期開始重新關(guān)注歷史和進(jìn)化? 
新進(jìn)化論與19世紀(jì)的進(jìn)化論有什么不同? 
技術(shù)革命如何影響了這一時(shí)期的研究方法?
對1982—2023年變遷的反思  277
 

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