宋明理學視域中的朱子學與陽明學
一 廣義的視域
二 理氣的建構
三 道德與知識
四 義理的拓展
五 結語:宋明理學是一場整體性的思想運動
王陽明的良知學系統(tǒng)建構
一 問題由來
二 知者自知
三 良知獨知
四 良知自知
五 良知自覺
六 良知一念
七 良知無知
八 簡短結語
論陽明學的良知實體化
一 問題由來:何謂“實體”?
二 良知實體化何以必要?
三 良知即天理
四 良知何以是“實體”?
五 結語:超越與內在的雙向轉化
作為陽明良知學的“知行合一”論
一 問題由來:何謂“一念上取證”?
二 一念良知
三 念念致良知
四 本體工夫合一論
五 結語
論王陽明“一體之仁”的仁學思想
一 問題由來
二 晚年講學宗旨
三 仁體即良知實體
四 一體之仁的實踐性
五 一體之仁的批判性
六 結語:天下視域的倫理學
心學道統(tǒng)論—以“顏子沒而圣學亡”為中心
引言:“道統(tǒng)”何以成了問題
一 心學謎案:“顏子沒而圣學亡”
二 “見道”:陽明的顏子解釋
三 王畿的心學道統(tǒng)論重建
四 結語:心學道統(tǒng)論的特質及其意義
從泰州學派看江南儒學的世俗性轉化
一 儒學傳統(tǒng)歷來就有“世俗性”特質
二 作為民間儒學的泰州學派更關注“化民成俗”
三 泰州學派思想中的精神性和世俗性特質
四 對民間儒學的文化現象須注入必要的理論關切
陽明學時代何以“異端”紛呈?——以楊慈湖在明代的重新出場為例
一 《慈湖遺書》的出現
二 季彭山的慈湖批判
三 王龍溪的慈湖評價
四 陽明后學的多種回應
五 心之精神是謂圣
六 結語
李贄思想的重新定位
一 事件
二 家世生平
三 思想背景
四 童心真心
五 以道抗勢
六 異端之辨
七 真道學
八 結語:定位與評估
何為陽明學的文化研究?
一 文化、文明與人文
二 作為文化的陽明學
三 陽明文化的幾項表現
四 陽明學與文化東亞
心學與氣學的思想異動
一 “一氣流通”與陽明心學的良知宇宙觀
二 “性即是氣”與“生之謂性”的重新出場
三 “形色天性”的顯題化及其意義重估
四 “情善”說及“氣善”說的出現與張揚
五 “氣質之性”重估現象的蔓延與擴散
六 結語:氣質何以通向道德?
明清之際人性論述的思想轉變及其反思
一 從“性即理”到“性即氣”
二 陳確的人性一元論
三 顏元的氣質人性論
四 結語:反思理學
袁了凡善書的文獻學考察——以《省身錄》《 立命篇》《 陰騭錄》為中心
前言
一 《省身錄》
二 《立命篇》
三 《陰騭錄》
四 簡短結語
附錄一 作為哲學方法論的“本來性—現實性”——就荒木見悟《佛教與儒教》而談
一 超越儒佛之爭
二 “本來性”的出場
三 “現實性”的對置
四 生命體驗與問題意識
五 結語
附錄二 關于“東亞陽明學”的若干思考——以“兩種陽明學”的問題為核心
引言:何謂“東亞陽明學”,什么是“陽明學”?
一 “兩種陽明學”:解構中日陽明學的“同質性”
二 何以說“原本就沒有兩種陽明學”?
三 “紅色陽明學”與“白色陽明學”
四 “近代陽明學”是日本的“近代思想”“政治言說”
五 小結:東亞陽明學研究具有建構性意義
后 記