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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書通過(guò)分析文本、列舉例子、切身體會(huì)、討論問(wèn)答、課后思讀、隨附語(yǔ)錄等方式，講解九部富含人文修養(yǎng)資源的儒家元典：《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《左傳》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《孟子》《荀子》，介紹各部典籍的來(lái)歷、內(nèi)容、主旨、用途和讀法，探析儒家精神，揭示儒學(xué)常理，有助于讀者提升人文修養(yǎng)，形成一種情理相合、中道而行的和諧人生觀。

作者簡(jiǎn)介

　　鞏寶平，男，河北陽(yáng)原人，河北師范大學(xué)歷史學(xué)學(xué)士，山東大學(xué)歷史學(xué)博士，曲阜師范大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，主持省社科項(xiàng)目“漢代民間社會(huì)勢(shì)力研究”，參與國(guó)家社科項(xiàng)目“孔子資料匯輯與可信性研究”等，發(fā)表相關(guān)論文二十余篇，編著《中國(guó)傳統(tǒng)思想》《荀子品讀》等。

圖書目錄

前言
第一講《詩(shī)經(jīng)》導(dǎo)讀
  一《詩(shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介
  二《詩(shī)經(jīng)》與人文修養(yǎng)
  三《詩(shī)經(jīng)》讀法
第二講《尚書》導(dǎo)讀
  一《尚書》簡(jiǎn)介
  二《尚書》與人文修養(yǎng)
  三《尚書》讀法
第三講《禮記》導(dǎo)讀
  一《禮記》簡(jiǎn)介
  二《禮記》與人文修養(yǎng)
  三《禮記》讀法
第四講《周易》導(dǎo)讀
  一《周易》簡(jiǎn)介
  二《周易》與人文修養(yǎng)
  三《周易》讀法
第五講《左傳》導(dǎo)讀
  一《左傳》簡(jiǎn)介
  二《左傳》與人文修養(yǎng)
  三《左傳》讀法
第六講《論語(yǔ)》導(dǎo)讀
  一《論語(yǔ)》簡(jiǎn)介
  二《論語(yǔ)》與人文修養(yǎng)
  三《論語(yǔ)》讀法
第七講《孝經(jīng)》導(dǎo)讀
  一《孝經(jīng)》簡(jiǎn)介
  二《孝經(jīng)》與人文修養(yǎng)
  三《孝經(jīng)》讀法
第八講《孟子》導(dǎo)讀
  一《孟子》簡(jiǎn)介
  二《孟子》與人文修養(yǎng)
  三《孟子》讀法
第九講《荀子》導(dǎo)讀
  一《荀子》簡(jiǎn)介
  二《荀子》與人文修養(yǎng)
  三《荀子》讀法
附錄儒家元典語(yǔ)錄精選
后記