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第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究(第十七輯)

第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究(第十七輯)

定 價(jià):¥25.00

作 者: 蔡金亭
出版社: 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521353143 出版時(shí)間: 2024-06-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)包括研究論文、研究綜述和書(shū)評(píng)。研究論文部分從二語(yǔ)句法加工視角和功能類(lèi)型學(xué)視角對(duì)二語(yǔ)句法進(jìn)行研究,并探究了句法和語(yǔ)義歧義對(duì)中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)簡(jiǎn)化關(guān)系從句加工的影響、漢英中介語(yǔ)迂回結(jié)構(gòu)發(fā)展、心理韌性與二語(yǔ)動(dòng)機(jī)性行為的關(guān)系等話題;研究綜述部分探討了二語(yǔ)互動(dòng)協(xié)同研究的現(xiàn)狀與趨勢(shì)、二語(yǔ)句子理解中結(jié)構(gòu)啟動(dòng)的研究、語(yǔ)料輸入特征對(duì)語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的影響等話題;書(shū)評(píng)部分評(píng)介了《語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)與二語(yǔ)習(xí)得:視角、問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)》一書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

  蔡金亭,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授。主要研究領(lǐng)域:二語(yǔ)習(xí)得。發(fā)表論文50多篇,出版專(zhuān)著7部,主持國(guó)家社科項(xiàng)目和教 育 部人文社科項(xiàng)目各1項(xiàng)。兼任二語(yǔ)習(xí)得專(zhuān)業(yè)委員會(huì)和教育語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

圖書(shū)目錄

《第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究》第十七輯(2023年12月)目錄
•研究論文•
句法與語(yǔ)義歧義對(duì)中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)簡(jiǎn)化關(guān)系從句加工的影響…………………于翠紅 閻 睿  (1)
漢英中介語(yǔ)迂回結(jié)構(gòu)發(fā)展特征研究…………………………………….李鋮超 楊連瑞 張 雨  (15)
控制—價(jià)值理論下外語(yǔ)成績(jī)對(duì)外語(yǔ)愉悅的預(yù)測(cè)作用……………………….………. 王國(guó)萍  (294)
心理韌性與二語(yǔ)動(dòng)機(jī)性行為的關(guān)系探究……………………………………. 劉松濤 黃婷婷  (40)
二語(yǔ)交際意愿對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生贊美產(chǎn)出和語(yǔ)用意識(shí)的影響……………潘楚欣  徐學(xué)平  (53)
•研究綜述•
二語(yǔ)互動(dòng)協(xié)同研究:現(xiàn)狀與趨勢(shì)………………………………………………王 敏  宋昭杰 (70)
二語(yǔ)句子理解中的結(jié)構(gòu)啟動(dòng)研究:回顧與思考…………………………………魏 行 戈智博 (84)
語(yǔ)料輸入特征對(duì)語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的影響…………………………………陳 瑤  陳若琳  李 利 (96)
國(guó)外二語(yǔ)句法—語(yǔ)用界面習(xí)得研究:生成語(yǔ)法視角…………………………郝俊杰 李 民 (108)
•書(shū)評(píng)•
《語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)與二語(yǔ)習(xí)得:視角、問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)》述評(píng)……孫廣峰 韓姍姍 張德玉 (126)
英文摘要.................................................................................................................................... (131)
格式體例...................................................................................................................................... (135)

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