漢語(yǔ)國(guó)際傳播研究（第14輯）

　　《漢語(yǔ)國(guó)際傳播研究》是中央民族大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)輯刊，2011年創(chuàng)刊，以漢語(yǔ)國(guó)際傳播及中文國(guó)際教育相關(guān)研究成果為主要內(nèi)容，主要設(shè)置“漢語(yǔ)國(guó)際傳播方略與孔子學(xué)院研究”“漢語(yǔ)國(guó)際傳播國(guó)別問(wèn)題研究”“國(guó)際漢語(yǔ)師資研究”“國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論、實(shí)踐與方法”“第二語(yǔ)言習(xí)得研究”等欄目。本輯收錄15篇文章：“特稿”1篇，“美國(guó)中文教育專欄”8篇，“教師、教材、教法研究”3篇，“第二語(yǔ)言習(xí)得研究”2篇，“書評(píng)”1篇。本輯除了特約國(guó)際中文教育名家崔永華撰寫了《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)模式簡(jiǎn)析》一文外，鑒于美國(guó)著名漢學(xué)家、翻譯家白亞仁教授對(duì)國(guó)際中文教育和中國(guó)文學(xué)研究的貢獻(xiàn)，特設(shè)“美國(guó)中文教育專欄”，邀請(qǐng)美國(guó)相關(guān)大學(xué)的資深中文教師介紹各校的中文項(xiàng)目歷史和特色，以慶祝白亞仁教授榮休。這些文章一方面有助于學(xué)界對(duì)美國(guó)大學(xué)中文教育有更多更深的了解，另一方面也對(duì)新形勢(shì)下的國(guó)際中文教育提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。而像《漢語(yǔ)二語(yǔ)者與漢語(yǔ)母語(yǔ)者反饋信號(hào)的比較研究》等文章，在國(guó)際中文教學(xué)研究領(lǐng)域也是具有一定前沿性的。

　　劉玉屏教授，現(xiàn)為中央民族大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院博士研究生導(dǎo)師，語(yǔ)言教學(xué)、認(rèn)知與習(xí)得開放研究中心主任，全國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員，主要從事國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際傳播理論與實(shí)踐、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)等研究。副主編陳天序博士現(xiàn)為中央民族大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院博士研究生導(dǎo)師，語(yǔ)言教學(xué)、認(rèn)知與習(xí)得開放研究中心副主任，主要從事第二語(yǔ)言閱讀與詞匯學(xué)習(xí)、國(guó)際中文教育、學(xué)習(xí)者個(gè)體差異研究。