社會(huì)科學(xué)研究設(shè)計(jì)

定　價(jià)：￥79.00

作　者：	風(fēng)笑天
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	社會(huì)科學(xué)研究方法系列叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787300329895	出版時(shí)間：	2024-07-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	128開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是專為社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究生、青年研究者量身打造的工具書，旨在幫助讀者學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)科學(xué)研究設(shè)計(jì)這一關(guān)鍵技能，以更好地開展社會(huì)科學(xué)研究。本書沿著基礎(chǔ)理論—設(shè)計(jì)方法—實(shí)例解析的邏輯，呈現(xiàn)了三大部分的內(nèi)容。首先，本書講解了社會(huì)科學(xué)研究基礎(chǔ)，包括研究特征、過(guò)程、類型、指導(dǎo)原則和研究設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容等知識(shí)。其次，本書選取了調(diào)查研究、定量文獻(xiàn)研究、實(shí)地研究和個(gè)案研究等幾種社會(huì)科學(xué)研究中最常見的研究方式，詳細(xì)講解了設(shè)計(jì)問(wèn)題、突出特點(diǎn)和應(yīng)用范圍等內(nèi)容。最后，書中特別挑選了研究實(shí)例，從研究設(shè)計(jì)的角度進(jìn)行解析，展現(xiàn)研究設(shè)計(jì)的多樣性和復(fù)雜性，幫助讀者在實(shí)際應(yīng)用情境中了解和學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)研究設(shè)計(jì)的方法，掌握設(shè)計(jì)的策略和技巧。本書的亮點(diǎn)在于其實(shí)用性和指導(dǎo)性，通過(guò)深入淺出的講解，結(jié)合對(duì)實(shí)際案例的拆解，幫助讀者快速掌握社會(huì)科學(xué)研究設(shè)計(jì)的關(guān)鍵技巧。無(wú)論是準(zhǔn)備畢業(yè)論文的研究生、初涉社會(huì)科學(xué)研究的新手，還是面臨基金課題申報(bào)的研究者，都能在本書中找到有益的方法和靈感。

作者簡(jiǎn)介

　　風(fēng)笑天，廣西師范大學(xué)講席教授、南京大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，國(guó)家社科基金社會(huì)學(xué)評(píng)審組成員。曾任高等學(xué)校社會(huì)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第一屆、第二屆委員，湖北省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)等。主要研究方向?yàn)樯鐣?huì)研究方法、青年社會(huì)學(xué)、家庭社會(huì)學(xué)、人口社會(huì)學(xué)、中國(guó)獨(dú)生子女問(wèn)題等。作為負(fù)責(zé)人主持國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目一項(xiàng)（2014）、重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)（2014）、一般項(xiàng)目四項(xiàng)（1995、1999、2003、2021），社科基金重大攻關(guān)項(xiàng)目一項(xiàng)（2006），一般項(xiàng)目?jī)身?xiàng)（1997、2001），國(guó)務(wù)院三峽移民局重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)（1997）等。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《社會(huì)學(xué)研究》《教育研究》《社會(huì)》《人口研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表唯一作者及第一作者論文150余篇。出版的主要著作有《獨(dú)生子女：他們的家庭、教育和未來(lái)》（1992）、《社會(huì)研究方法》（2001、2005、2009、2013、2018、2022）、《現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法》（1996、2001、2005、2009、2014、2021）、《生育政策調(diào)整中的生育意愿研究》（2021）等。

圖書目錄

第一篇社會(huì)科學(xué)研究基礎(chǔ)
第1章導(dǎo)論
一、科學(xué)研究與研究設(shè)計(jì)
二、社會(huì)科學(xué)研究的類型
三、社會(huì)科學(xué)研究的指導(dǎo)原則
四、科學(xué)精神與方法素養(yǎng)
五、本書的內(nèi)容安排
第2章研究問(wèn)題
一、從研究領(lǐng)域到研究問(wèn)題
二、從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題到研究問(wèn)題
三、尋找研究問(wèn)題的方法
四、如何從文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)可能的研究問(wèn)題
五、好問(wèn)題及其標(biāo)準(zhǔn)
第3章文獻(xiàn)回顧
一、文獻(xiàn)回顧及其類型
二、文獻(xiàn)回顧的意義
三、文獻(xiàn)回顧與研究的關(guān)系
四、如何進(jìn)行文獻(xiàn)回顧
第4章研究設(shè)計(jì)概述
一、研究設(shè)計(jì)及其意義
二、將研究問(wèn)題與研究方式相連接
三、研究假設(shè)的建構(gòu)與驗(yàn)證
四、研究設(shè)計(jì)中的變量關(guān)系
第二篇常用研究方式設(shè)計(jì)要點(diǎn)
第5章調(diào)查研究設(shè)計(jì)
一、調(diào)查研究的關(guān)鍵特征及適合調(diào)查的問(wèn)題
二、抽樣設(shè)計(jì)
三、概念測(cè)量與問(wèn)卷設(shè)計(jì)
四、調(diào)查資料收集方法的設(shè)計(jì)
五、調(diào)查研究設(shè)計(jì)的一個(gè)例子
第6章定量文獻(xiàn)研究設(shè)計(jì)
一、內(nèi)容分析的設(shè)計(jì)
二、二次分析方法的設(shè)計(jì)
三、現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析的設(shè)計(jì)
第7章實(shí)地研究設(shè)計(jì)
一、實(shí)地研究及其相關(guān)的概念
二、實(shí)地研究的基本特征及適用范圍
三、實(shí)地研究的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
四、實(shí)地研究設(shè)計(jì)的實(shí)例解析
第8章個(gè)案研究設(shè)計(jì)
一、個(gè)案研究方式及其特點(diǎn)
二、個(gè)案研究的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
三、個(gè)案選擇的設(shè)計(jì)
四、個(gè)案研究方式的應(yīng)用與研究結(jié)果的推廣問(wèn)題
五、個(gè)案研究設(shè)計(jì)的實(shí)例解析
第三篇研究設(shè)計(jì)實(shí)例解析
第9章人的現(xiàn)代化問(wèn)題研究解析
一、研究背景與研究問(wèn)題
二、研究設(shè)計(jì)的思路與策略
三、研究結(jié)果與啟示
第10章獨(dú)生子女政策下青少年成長(zhǎng)問(wèn)題研究解析
一、研究背景與研究問(wèn)題
二、研究設(shè)計(jì)
三、研究結(jié)果及啟示
第11章青年長(zhǎng)大成人問(wèn)題研究解析
一、研究背景與問(wèn)題
二、研究設(shè)計(jì)
三、研究結(jié)果
四、簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)
第12章人們擇偶標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題研究解析
一、研究設(shè)計(jì)的一種思路
二、研究設(shè)計(jì)的另一種思路
第13章獨(dú)生子女父母養(yǎng)老問(wèn)題研究解析
一、第一代獨(dú)生子女父母的居住方式與養(yǎng)老
二、第一代獨(dú)生子女父母養(yǎng)老困境的來(lái)臨
第14章育齡人口二孩生育意愿研究解析
一、研究背景與問(wèn)題
二、研究設(shè)計(jì)
三、研究結(jié)果與啟示
附錄研究計(jì)劃書
一、研究計(jì)劃書及其作用
二、研究問(wèn)題、背景及意義
三、文獻(xiàn)回顧、核心概念與理論框架
四、研究的主要內(nèi)容
五、研究設(shè)計(jì)
六、研究的具體計(jì)劃