心理學經(jīng)典入門教材之一。曾超過十余年霸榜美亞心理學教材之首，而且是目前市場上普通心理學、心理學與生活教材的更新版本、學術(shù)前沿，沒有之一。引入了2100多篇2015年之后的參考文獻和研究成果，由美國著名教科書作者戴維·邁爾斯（David G. Myers）撰寫，其在心理學教材寫作方面無與倫比的才能，使得本書自出版以來一直被奉為心理學入門的經(jīng)典教材之一，并被翻譯成多種語言在世界各大高校廣為使用，本書為第13版。多位國內(nèi)外心理學家聯(lián)袂推薦。作者戴維·G. 邁爾斯在美國霍普大學教授普通心理學課程長達50余年，本書是其畢生教學及研究的扛鼎之作，也是美國乃至全球高校廣泛使用的普通心理學教材之一。本書全面、系統(tǒng)地闡述了心理學的基本概念、原理和理論，涵蓋了心理學的各個主要分支領域，包括生物心理學、發(fā)展心理學、認知心理學、人格心理學、社會心理學、教育心理學，等等。全書共分16章，從心理學的批判性思考開始，展開至心理的生物學基礎、意識與心理的雙通道、天性與教養(yǎng)、生命周期的發(fā)展、感覺與知覺、學習、記憶、思維與語言、智力、內(nèi)驅(qū)力、情緒、社會、人格、心理障礙和治療等多方面內(nèi)容。全書反映了最新的心理學研究成果和發(fā)展趨勢，以及對此的批判性思考。本書語言生動、富于感染力且深入淺出，加入了大量的插圖、表格、專欄等，每章還有針對性的問題和自測練習啟發(fā)讀者思考。書中還引入大量擴展性和總結(jié)性知識，將理論與生活相結(jié)合，便于讀者將所學融于對生活的觀察與實踐之中。本書適合心理學專業(yè)的廣大師生，也適合對心理學感興趣的普通讀者系統(tǒng)掌握心理學全貌。
作者簡介
[美] 戴維·G. 邁爾斯（David G. Myers）美國著名心理學家，擁有惠特沃思大學（Whitworth University）化學學士學位和愛荷華大學（the University of Iowa）心理學博士學位。他的職業(yè)生涯一直在密歇根州的霍普學院（Hope College）度過，在那里教授過幾十門心理學入門課程。學生們邀請他擔任畢業(yè)典禮的演講者，并評選他為“ 杰出教授”。因其研究和著作他獲得了美國心理學會的戈登-奧爾波特群際關系獎、行為與腦科學協(xié)會的榮譽科學家獎、社會-人格心理學杰出服務獎、美國心理學會第二分會的總統(tǒng)嘉獎令，當選為美國科學促進會研究員，并獲得三項榮譽博士學位。在美國國家科學基金的資助下，邁爾斯的科學論文發(fā)表在30 多種科學期刊上，包括《科學》《美國科學家》《心理科學》和《美國心理學家》。他已出版17 部著作，兼任《實驗社會心理學》《人格和社會心理學》雜志的編輯。除了撰寫學術(shù)論文和教科書，他還為大眾撰寫心理科學文章，發(fā)表在《今日教育》《科學美國人》等40 多種雜志上，并有5 部面向大眾的書籍，還在 TalkPsych.com 上撰寫有關心理學和生活的博客。[美] C. 內(nèi)森·德沃爾肯塔基大學（University of Kentucky）心理學教授，擁有圣奧拉夫?qū)W院（St. Olaf College）學士學位、芝加哥大學（University of Chicago）社會科學碩士學位，以及佛羅里達州立大學（Florida State University）社會心理學碩士和博士學位。德沃爾榮獲了文理學院杰出教學獎（該獎項旨在表彰在本科生和研究生教學方面的卓越成就）。心理科學協(xié)會在德沃爾的職業(yè)生涯早期就將他評為“新星”，以表彰他“ 對心理科學領域做出的重大貢獻”。根據(jù)科學網(wǎng)（Web of Science）的數(shù)據(jù)，在美國科學信息研究所的心理學和精神病學領域所有被引用的科學家中，德沃爾名列前1%。德沃爾從事親密關系、自我控制和攻擊性方面的研究。在美國國立衛(wèi)生研究院、美國國家科學基金會和約翰-鄧普頓基金會的資助下，他發(fā)表了 200多篇科學論文和文章。德早安美國》《華爾街日報》《新聞周刊》《大西洋月刊》《紐約時報》《洛杉磯時報》《哈佛商業(yè)評論》《今日美國》《衛(wèi)報》、美國國家公共廣播電臺、英國廣播公司等眾多媒體對他的研究進行了報道。他曾在世界各地發(fā)表演講，包括中國、荷蘭、英國、希臘、匈牙利、瑞典、澳大利亞、法國和美國。
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