本書通過以大樣本的問卷調查為基礎，分三方面對青少年抑郁、焦慮癥進行了研究。一方面，分析了青少年抑郁和焦慮癥的現(xiàn)狀，及其與社會心理特點的差異。另一方面，使用網絡分析方法分別對抑郁和焦慮、抑郁和焦慮癥狀與社交焦慮癥、學習壓力和虐待經歷構建了四個網絡，從而考查四個網絡的核心癥狀與橋癥狀。最后使用結構方程模型驗證了虐待經歷與抑郁的關系模型?；谶@些分析結果，以期了解青少年抑郁、焦慮癥狀的現(xiàn)狀，以及相關的社會心理影響因素的特點。本書可以為青少年抑郁、焦慮的診斷和治療提供理論支持，同時為青少年精神衛(wèi)生健康的公共政策改革提供建議，也為青少年的父母和其他監(jiān)護人在教養(yǎng)上提供指導。
鄂公網安備 42010302001612號 