認(rèn)知行為療法：臨床工作指南

定　價(jià)：￥78.00

作　者：	［美］萊斯利·索科爾（Leslie Sokol），［美］瑪希·G. ?？怂梗∕arci G.Fox），劉竹譯
出版社：	世界圖書(shū)出版公司
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787523219812	出版時(shí)間：	2025-04-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)總結(jié)了認(rèn)知行為療法的前沿原則，并為將這些原則應(yīng)用于不同心理問(wèn)題的診斷與治療提供框架指南。本書(shū)首先全面介紹了認(rèn)知行為療法的原則，具體討論了懷疑的概念化模型，講解了目標(biāo)導(dǎo)向治療的典型結(jié)構(gòu)，包括如何識(shí)別癥狀，建立治療目標(biāo)，以及結(jié)構(gòu)典型的認(rèn)知行為療法階段，并提出了案例解析的指導(dǎo)原則以及撰寫(xiě)案例解析的方法。隨后書(shū)中提供了將認(rèn)知行為療法的原則應(yīng)用于不同心理疾病的使用框架，包括抑郁癥、雙相障礙、焦慮、憤怒、物質(zhì)濫用、人格障礙、自殘、自殺傾向、精神病等。針對(duì)每種疾病都講解了如何透過(guò)認(rèn)知模型來(lái)理解每一個(gè)臨床問(wèn)題，不正確的思維模式如何導(dǎo)致了不正常的行為。然后為每一個(gè)問(wèn)題提出了量身定做的認(rèn)知行為治療方法，包括每一個(gè)步驟，治療中和治療外的練習(xí)，以及將理論應(yīng)用于實(shí)踐的清晰方法。本書(shū)還提供了大量清晰、直觀的實(shí)用圖表，包括針對(duì)各種問(wèn)題的來(lái)訪者工作表，可供咨詢(xún)師在臨床工作中使用。

作者簡(jiǎn)介

　　萊斯利·索科爾，持證心理學(xué)家，認(rèn)知行為療法領(lǐng)域國(guó)際公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)者，在實(shí)踐、教學(xué)和研究方面擁有超過(guò)35年的經(jīng)驗(yàn)。曾是貝克認(rèn)知行為療法研究所的教育主任和主要講師之一，現(xiàn)任認(rèn)知治療協(xié)會(huì)資格認(rèn)證委員會(huì)主席。與人合著有《認(rèn)知行為療法的教學(xué)與督導(dǎo)》等。瑪希·G. ?？怂?，持證心理學(xué)家，私人執(zhí)業(yè)近25年。在貝克認(rèn)知行為療法研究所與阿倫·T. 貝克等專(zhuān)家共事近30余年，是該研究所的兼職教師。與人合著有《認(rèn)知行為療法的教學(xué)與督導(dǎo)》等。

圖書(shū)目錄

第一章認(rèn)知模型
認(rèn)知模型
深層的自我懷疑信念

第二章認(rèn)知概念化：理解來(lái)訪者
人格：我們看重什么
價(jià)值觀與懷疑標(biāo)簽
懷疑標(biāo)簽
個(gè)人史和生活經(jīng)歷的作用
無(wú)效補(bǔ)償行為
懷疑標(biāo)簽與行為：準(zhǔn)則或假設(shè)
懷疑的概念化模型

第三章目標(biāo)導(dǎo)向的療法
問(wèn)題清單
治療目標(biāo)
會(huì)談結(jié)構(gòu)
開(kāi)始階段
議程
會(huì)談中期
總結(jié)
家庭作業(yè)
會(huì)談末尾
自我評(píng)估

第四章案例記錄
案例記錄說(shuō)明
案例記錄示例

第五章抑郁
認(rèn)知模型與治療的關(guān)鍵成分
評(píng) 估
心境量表
行為激活
第一步：行為評(píng)估
工具：活動(dòng)日程表
活動(dòng)日程表：學(xué)習(xí)過(guò)程
行為激活的重點(diǎn)概念
考慮雙相情感障礙
認(rèn)知重構(gòu)
引出自動(dòng)思維
評(píng)估自動(dòng)思維
重構(gòu)懷疑標(biāo)簽
識(shí)別并評(píng)估條件性假設(shè)
考慮雙相情感障礙
通過(guò)行動(dòng)，保持并增長(zhǎng)自信

第六章焦慮
焦慮的認(rèn)知模型
認(rèn)知重構(gòu)
可能性謬誤
災(zāi)難化謬誤
資源謬誤
基于暴露的策略
暴露干預(yù)的重要成分
潛在的陷阱
對(duì)特定焦慮障礙的干預(yù)措施
廣泛性焦慮障礙
社交焦慮障礙
驚恐障礙
特定恐懼癥
疾病焦慮障礙
強(qiáng)迫癥
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
總結(jié)：焦慮障礙

第七章憤怒
憤怒的認(rèn)知模型
憤怒喚起
決斷式溝通
有效約束
總而言之：轉(zhuǎn)移憤怒
自信

第八章物質(zhì)使用障礙
動(dòng)機(jī)與接受程度
復(fù)吸的認(rèn)知模型
誘發(fā)刺激
與藥物相關(guān)的深層信念
受物質(zhì)扭曲的自動(dòng)思維
沖動(dòng)和渴求提升
給予許可的信念
工具性策略
吸食或復(fù)吸
濫用的認(rèn)知模型
導(dǎo)致復(fù)吸的弱點(diǎn)

第九章人格障礙、自傷與自殺
人格障礙的認(rèn)知模型
人格障礙與核心信念
治療的關(guān)鍵要素
樹(shù)立目標(biāo)
提升動(dòng)機(jī)與接受程度
構(gòu)建自信的自我觀
修正無(wú)效行為
自傷
自傷的認(rèn)知模型
干預(yù)
自殺
干預(yù)
總結(jié)

第十章精神病
精神障礙
精神病的認(rèn)知模型
對(duì)精神病的干預(yù)
陰性癥狀
幻覺(jué)
妄想
認(rèn)知行為療法與藥物
致謝
參考文獻(xiàn)