隨著人工智能技術的發(fā)展，機器人的使用不再局限于某一專門領域諸如工業(yè)制造，而是逐漸走進了人們的日常生活中，具有一定的社交功能，在護理、教育以及家庭陪伴等更為廣闊的領域內為人類服務。設計機器人的社交功能時，不僅僅涉及算法上的開發(fā)，更重要是要基于人的社交心理特性，開發(fā)能被人類接受且符合人類交互要求的功能特性。本書從心理學的視角，基于人類的社交特性、人對機器人的認知、人與機器人的交互、社交機器人的社交應用場景、社交機器人的倫理等篇章，為社交機器人的設計提供有效的指導和借鑒，為應用心理學專業(yè)學生如何參與人工智能領域提供理論和實踐指導，并為機器人開發(fā)相關專業(yè)提供心理學依據。包含章節(jié)：第一章.機器人的人類屬性；第二章.對機器人外表的感知；第三章.對機器人行為的認識；第四章.對機器人人格的認知；第五章.機器人的心智特點；第六章.人與機器人的交互；第七章.機器人對人行為的影響；第八章.人與機器人互動中的道德心理；第九章.人與機器人共存的群體心理。
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