民辦高校內部治理體系研究

　　高等學校作為國家人才培養(yǎng)的主陣地，是構成國家實現現代化的必要條件之一，以此決定了高校在國家治理體系現代化進程中舉足輕重的作用。民辦高校作為我國高等教育的重要組成部分，內部治理體系和治理能力的現代化關系高等教育治理體系和治理能力現代化是否得以實現。該研究梳理了我國民辦高校發(fā)展的歷史軌跡、發(fā)展模式以及取得成就，分析其治理現狀，總結提煉民辦高校的內部治理模式及其演進邏輯，對民辦高校內部治理的未來發(fā)展優(yōu)化路徑給予策略建議。該著作的創(chuàng)新之處，首先在于總結凝練以了投資渠道為主的民辦高校的內部治理模式；其次，應用歷史制度主義的視角做為研究的邏輯主線，打破傳統(tǒng)的以發(fā)展年代為邏輯的研究思路；并且將理論與案例相結合形成研究的整體內容。該著作的讀者對象主要以民辦高等教育領域的治理者、管理者、師生群體以及關注民辦高校發(fā)展的社會群體等。

　　龍思陜西漢中人，中共黨員。西安翻譯學院教師，碩士研究生學歷，陜西師范大學教育領導與管理專業(yè)博士研究生在讀，碩士研究畢業(yè)于陜西師范大學教育管理學專業(yè)；從事民辦高等教育教學與管理工作近20年。主要研究方向為：民辦高校內部管理、民辦高校內部治理、高校思想政治教育。發(fā)表論文十余篇；主持省級課題2項；主持校級課題2項；參與國家級課題1項；參與省級課題6項；參與校級課題5項；參與編著1部；參與教*部法規(guī)司相關咨詢報告撰寫1份。