設(shè)計原本：計算機科學(xué)巨匠Frederick P. Brooks的反思

第一部分 設(shè)計模型 1
第1章 設(shè)計的問題 3
1.1 培根說的對嗎 4
1.2 設(shè)計是什么 4
1.3 真正的設(shè)計是什么？是設(shè)計理念 5
1.4 設(shè)計理念的價值何在 7
1.5 對設(shè)計過程的思考 8
1.6 設(shè)計類型 9
1.7 注釋和相關(guān)資料 10
第2章 工程師如何看待設(shè)計？—理性模型 12
2.1 模型 13
2.2 模型從何而來 15
2.3 理性模型好在哪里 16
2.4 注釋和相關(guān)資料 16
第3章 理性模型出了什么問題 19
3.1 在起步時，我們并不真正地了解目標  20
3.2 我們通常不了解設(shè)計樹，我們在設(shè)計過程中逐步探索它 21
3.3 這些節(jié)點實際上并不只是一個獨立的設(shè)計決策，而是處于待定階段的完整設(shè)計 22
3.4 無法漸進地評價分支的優(yōu)劣 22
3.5 需求和它們的權(quán)重在持續(xù)變化 23
3.6 制約在不斷變化 24
3.7 其他人對理性模型的批評 27
3.8 盡管具有這些缺陷與非議，理性模型卻仍然存在 28
3.9 那又如何？設(shè)計過程模型重要嗎 29
3.10 注釋和相關(guān)資料 31
第4章 需求、原罪和契約 35
4.1 一段驚人的往事 36
4.2 不幸的是，這種事并不罕見 37
4.3 對抗需求膨脹和蔓延  38
4.4 人類的過失  39
4.5 契約 40
4.6 用來達成契約的模型 40
4.7 注釋和相關(guān)資料 42
第5章 更好的設(shè)計過程模型是什么 45
5.1 為什么需要一個主導(dǎo)模型？  46
5.2 協(xié)同演化模型 47
5.3 雷蒙德的集市模型 48
5.4 勃姆的螺旋模型 50
5.5 設(shè)計過程模型：對第2~第5章的總結(jié) 51
5.6 注釋和相關(guān)資料 52
第二部分 協(xié)作與遠程協(xié)作 55
第6章 在設(shè)計中協(xié)作 57
6.1 協(xié)作自身是否有益 58
6.2 團隊設(shè)計成為現(xiàn)代標準 58
6.3 協(xié)作的成本 61
6.4 協(xié)作的難點在于概念完整性 62
6.5 如何在團隊設(shè)計中獲得概念完整性 64
6.6 需要協(xié)作的場景 66
6.7 在設(shè)計過程中協(xié)作不發(fā)揮作用的場景 71
6.8 雙人團隊是有魔力的 73
6.9 對于計算機科學(xué)家又如何呢？ 74
6.10 備注和相關(guān)資料 75
第7章 遠程協(xié)作 79
7.1 為什么是遠程協(xié)作 80
7.2 勢在必得—IBM System/360計算機產(chǎn)品線的分布式開發(fā)，1961—1965年  81
7.3 擁抱遠程協(xié)作 83
7.4 遠程協(xié)作的技術(shù) 84
7.5 備注和相關(guān)資料 87
第三部分 設(shè)計視角 91
第8章 設(shè)計領(lǐng)域的理性主義與經(jīng)驗主義之爭 93
8.1 理性主義與經(jīng)驗主義之爭 94
8.2 軟件設(shè)計 94
8.3 我是一個固執(zhí)己見的經(jīng)驗主義者 95
8.4 其他設(shè)計領(lǐng)域中的理性主義、經(jīng)驗主義和正確性 96
8.5 注釋和相關(guān)資料 97
第9章 用戶模型——錯誤優(yōu)于模糊 101
9.1 定義明確的用戶模型和使用模型 102
9.2 團隊設(shè)計 102
9.3 如果超出個人認知，該怎么辦才好 103
9.4 注釋和相關(guān)資料  105
第10章 英尺、盎司、比特位、支出費用——預(yù)算資源 107
10.1 什么是預(yù)算資源 108
10.2 與支出費用無關(guān)的預(yù)算資源 108
10.3 支出費用也有分類及替代品 109
10.4 預(yù)算資源會發(fā)生變化 109
10.5 如何應(yīng)對 110
10.6 注釋和相關(guān)資料 112
第11章 制約因素是益友 114
11.1 制約因素 115
11.2 歸結(jié)于一點 115
11.3 設(shè)計悖論：通用產(chǎn)品比專用產(chǎn)品更難設(shè)計 119
11.4 注釋和相關(guān)資料 121
第12章 技術(shù)設(shè)計中的美學(xué)與風(fēng)格  124
12.1 技術(shù)設(shè)計中的美學(xué) 125
12.2 何為邏輯之美 125
12.3 技術(shù)設(shè)計的風(fēng)格 129
12.4 風(fēng)格是什么 130
12.5 風(fēng)格的特性 132
12.6 獲得一致性風(fēng)格的方式—文檔化 133
12.7 如何獲得一份優(yōu)秀的設(shè)計 134
12.8 注釋和相關(guān)資料 134
第13章 設(shè)計范例 138
13.1 全新設(shè)計是罕見的 139
13.2 范例的作用 139
13.3 計算機硬件和軟件的設(shè)計是什么樣的 140
13.4 研究范例的設(shè)計原理 141
13.5 如何改進基于范例的設(shè)計 145
13.6 范例——惰性、創(chuàng)意和自負 146
13.7 注釋和相關(guān)資料 148
第14章 設(shè)計專家是怎樣犯錯的 151
14.1 錯誤 152
14.2 史上最糟糕的計算機編程語言 153
14.3 JCL為何被設(shè)計成這樣 155
14.4 經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) 156
14.5 注釋和相關(guān)資料 157
第15章 設(shè)計的分離 159
15.1 從應(yīng)用與實踐中分離的設(shè)計 160
15.2 為什么要分離 161
15.3 分離的負面影響 161
15.4 改進措施 161
15.5 注釋和相關(guān)資料 164
第16章 記錄設(shè)計發(fā)展的軌跡及理由 167
16.1 引言 168
16.2 線性化知識網(wǎng) 168
16.3 我們對設(shè)計軌跡的捕捉 169
16.4 我們對房屋設(shè)計的研究過程 170
16.5 對設(shè)計過程的見解 172
16.6 決策樹與設(shè)計樹的對比 174
16.7 模塊化與高度集成設(shè)計的對比 175
16.8 Compendium軟件和一些備選工具 175
16.9 DRed——一款誘人的工具 177
16.10 注釋和相關(guān)資料 179
第四部分 一個計算機科學(xué)家夢寐以求的房屋設(shè)計系統(tǒng) 181
第17章 計算機科學(xué)家理想的房屋設(shè)計系統(tǒng)——將思想輸入計算機 183
17.1 挑戰(zhàn) 184
17.2 愿景 184
17.3 將思想傳輸?shù)接嬎銠C的愿景 187
17.4 指定動詞 188
17.5 指定名詞 189
17.6 指定文本 191
17.7 指定副詞  191
17.8 指定角度和視野 192
17.9 注釋和相關(guān)資料 195
第18章 計算機科學(xué)家理想的房屋設(shè)計系統(tǒng)——計算機的信息展現(xiàn) 198
18.1 雙向通道 199
18.2 視覺展現(xiàn)—多線并行窗口 199
18.3 音頻展現(xiàn) 203
18.4 觸覺展示 204
18.5 泛化 204
18.6 可行性 204
18.7 注釋和相關(guān)資料 205
第五部分 優(yōu)秀的設(shè)計師 207
第19章 超凡的設(shè)計來自于卓越的設(shè)計者，而非來自于完善的設(shè)計流程 209
19.1 超凡的設(shè)計和完善的產(chǎn)品流程 210
19.2 產(chǎn)品流程的利與弊  210
19.3 沖突：流程會扼殺創(chuàng)新，流程又無法避免，我們要做什么 215
19.4 注釋和相關(guān)資料 217
第20章 卓越的設(shè)計者從哪里來 219
20.1 我們必須向他們教授設(shè)計 220
20.2 我們必須雇傭具有設(shè)計才華的人 221
20.3 我們必須有意地培養(yǎng)團隊 222
20.4 我們必須讓團隊管理更富創(chuàng)意 224
20.5 我們必須拼命去保護他們 225
20.6 作為一名設(shè)計者的自我成長 227
20.7 注釋和相關(guān)資料 229
第六部分 貫穿設(shè)計空間的旅途：案例研究 233
第21章 案例研究：海濱別墅“View/360” 235
21.1 亮點與特色  236
21.2 背景介紹  237
21.3 目標 237
21.4 有利條件  238
21.5 制約  239
21.6 設(shè)計決策 239
21.7 海濱沿線的合理分配 242
21.8 確定房屋尺寸 244
21.9 錯誤的嘗試 244
21.10 在施工前的再次設(shè)計變更 245
21.11 外墻完成并初期入住后的設(shè)計變更 246
21.12 結(jié)果評估（37年后） 247
21.13 經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) 251
第22章 案例研究：房屋側(cè)樓擴建 253
22.1 亮點和特色 254
22.2 背景介紹 255
22.3 目標 257
22.4 制約因素  258
22.5 非受限因素 259
22.6 設(shè)計決策和迭代 260
22.7 結(jié)果評估——成功之處和未解決的障礙  265
22.8 經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) 267
22.9 注釋和相關(guān)資料 267
第23章 案例研究：廚房重構(gòu) 269
23.1 亮點與特色 270
23.2 背景介紹 270
23.3 目標 271
23.4 有利條件 272
23.5 制約因素 272
23.6 復(fù)雜的廚房寬度規(guī)劃 274
23.7 廚房長度的規(guī)劃 276
23.8 其他的設(shè)計決策 277
23.9 結(jié)果評估 279
23.10 其他已滿足的需求 280
23.11 平面圖、CAD、模型、實物模型和虛擬環(huán)境技術(shù)在設(shè)計中的應(yīng)用 280
23.12 經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) 282
23.13 注釋和相關(guān)資料 284
第24章 案例研究：System/360系統(tǒng)架構(gòu) 286
24.1 亮點與特色 287
24.2 背景介紹 287
24.3 目標 290
24.4 有利條件（截至1961年6月） 290
24.5 挑戰(zhàn)和制約因素 291
24.6 最重要的設(shè)計決策 292
24.7 里程碑事件 295
24.8 結(jié)果評估 297
24.9 經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) 300
24.10 注釋和相關(guān)資料 301
第25章 案例研究：IBM Operating System/360 304
25.1 亮點與特色 305
25.2 背景介紹 306
25.3 被采納的提議 309
25.4 設(shè)計決策 311
25.5 評估 313
25.6 設(shè)計師們 315
25.7 經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) 316
25.8 注釋和相關(guān)資料 316
第26章 案例研究：《計算機體系結(jié)構(gòu)：概念與演進》圖書設(shè)計 318
26.1 亮點與特色 319
26.2 背景介紹 320
26.3 目標 321
26.4 有利條件 321
26.5 制約因素 322
26.6 設(shè)計決策 322
26.7 成果評估  322
26.8 經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) 323
第27章 案例研究：聯(lián)合計算機中心機構(gòu)：三角區(qū)大學(xué)計算中心 325
27.1 要點和特色 326
27.2 背景介紹 327
27.3 目標 328
27.4 有利條件 329
27.5 制約因素 330
27.6 設(shè)計決策  331
27.7 成果評估 332
27.8 經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) 333
27.9 注釋和相關(guān)資料 334
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