中文版Illustrator 2022基礎培訓教程

第 1章 初識Illustrator 2022
1.1 Illustrator 2022的工作界面 002
1.1.1 菜單欄及快捷鍵 003
1.1.2 工具箱 003
1.1.3 工具屬性欄 005
1.1.4 面板 006
1.1.5 狀態(tài)欄 006
1.2 矢量圖和位圖 007
1.3 文件的基本操作 007
1.3.1 新建文件 008
1.3.2 打開文件 009
1.3.3 保存文件 009
1.3.4 關閉文件 009
1.4 圖像的顯示 010
1.4.1 視圖模式 010
1.4.2 適合窗口大小顯示圖像 011
1.4.3 以實際大小顯示圖像 011
1.4.4 放大顯示圖像 011
1.4.5 縮小顯示圖像 013
1.4.6 全屏顯示圖像 013
1.4.7 排列窗口 015
1.4.8 平移觀察圖像 015
1.5 標尺、參考線和網(wǎng)格 016
1.5.1 標尺 016
1.5.2 參考線 017
1.5.3 網(wǎng)格 018
第 2章 圖形的繪制與編輯
2.1 線條的繪制 020
2.1.1 繪制直線 020
2.1.2 繪制弧線 021
2.1.3 繪制螺旋線 021
2.1.4 繪制矩形網(wǎng)格 022
2.2 基本圖形的繪制 023
2.2.1 課堂案例——繪制獎杯圖標 023
2.2.2 繪制矩形和圓角矩形 027
2.2.3 繪制橢圓形和圓形 030
2.2.4 繪制多邊形 033
2.2.5 繪制星形 034
2.3 手繪圖形 035
2.3.1 畫筆工具 035
2.3.2 “畫筆”面板 036
2.3.3 鉛筆工具 039
2.3.4 平滑工具 040
2.3.5 路徑橡皮擦工具 040
2.4 對象的編輯 040
2.4.1 課堂案例——繪制祁州漏蘆
          花卉插圖 040
2.4.2 對象的選取 044
2.4.3 對象的縮放、移動和鏡像 047
2.4.4 對象的旋轉(zhuǎn)和傾斜 050
2.4.5 對象操作的撤銷和恢復 051
2.4.6 “路徑查找器”面板 052
課堂練習——繪制麥田插畫 055
課后習題——繪制客廳家居插圖 055
第3章 路徑的繪制與編輯
3.1 認識路徑和錨點 057
3.1.1 路徑 057
3.1.2 錨點 057
3.2 鋼筆工具 058
3.2.1 課堂案例——繪制網(wǎng)頁
           Banner卡通文具 058
3.2.2 直線的繪制 063
3.2.3 曲線的繪制 063
3.2.4 復合路徑的繪制 063
3.3 使用工具編輯路徑 064
3.3.1 添加、刪除和轉(zhuǎn)換錨點 064
3.3.2 剪刀工具、美工刀的使用 065
3.4 使用路徑命令編輯路徑 066
3.4.1 “連接”命令 066
3.4.2 “平均”命令 067
3.4.3 “輪廓化描邊”命令 067
3.4.4 “偏移路徑”命令 067
3.4.5 “反轉(zhuǎn)路徑方向”命令 068
3.4.6 “簡化”命令 068
3.4.7 “添加錨點”命令 069
3.4.8 “分割下方對象”命令 069
3.4.9 “分割為網(wǎng)格”命令 070
3.4.10 “清理”命令 070
課堂練習——繪制播放圖標 071
課后習題——繪制圖案紋樣 071
第4章 對象的組織
4.1 對象的對齊和分布 073
4.1.1 課堂案例——制作美食宣傳
           海報 073
4.1.2 對齊對象 077
4.1.3 分布對象 078
4.1.4 分布間距 080
4.2 對象和圖層順序的調(diào)整 081
4.2.1 對象的順序 081
4.2.2 使用圖層排序?qū)ο?083
4.3 對象的控制 084
4.3.1 編組對象 084
4.3.2 鎖定對象 085
4.3.3 隱藏對象 086
課堂練習——制作民間剪紙海報 087
課后習題——制作文化傳媒運營海報 087
第5章 顏色填充與描邊
5.1 顏色模式 089
5.1.1 RGB模式 089
5.1.2 CMYK模式 089
5.1.3 灰度模式 089
5.2 顏色填充 089
5.2.1 填充工具 090
5.2.2 “顏色”面板 090
5.2.3 “色板”面板 090
5.3 漸變填充 091
5.3.1 課堂案例——繪制風景插畫 091
5.3.2 創(chuàng)建漸變填充 094
5.3.3 “漸變”面板 095
5.3.4 漸變填充的樣式 096
5.4 圖案填充 099
5.4.1 使用圖案填充 099
5.4.2 創(chuàng)建圖案填充 099
5.5 漸變網(wǎng)格填充 100
5.5.1 創(chuàng)建漸變網(wǎng)格 100
5.5.2 編輯漸變網(wǎng)格 101
5.6 編輯描邊 102
5.6.1 “描邊”面板 102
5.6.2 描邊的粗細 103
5.6.3 描邊的填充 103
5.6.4 描邊的樣式 104
5.7 使用符號 106
5.7.1 課堂案例——繪制科技航天
           插畫 107
5.7.2 “符號”面板 110
5.7.3 創(chuàng)建和應用符號 110
5.7.4 使用符號工具 111
課堂練習——制作農(nóng)副產(chǎn)品西紅柿海報 113
課后習題——制作化妝品Banner 113
第6章 文本的創(chuàng)建與編輯
6.1 創(chuàng)建文本 115
6.1.1 課堂案例——制作電商廣告 115
6.1.2 文字工具 119
6.1.3 區(qū)域文字工具 120
6.1.4 路徑文字工具 120
6.2 編輯文本 122
6.2.1 編輯文本對象 122
6.2.2 編輯單個文字 123
6.2.3 創(chuàng)建文本輪廓 123
6.3 設置字符格式 124
6.3.1 字體和字號 124
6.3.2 行距 125
6.3.3 水平或垂直縮放 126
6.3.4 字距 126
6.3.5 基線偏移 127
6.4 設置段落格式 127
6.4.1 文本對齊 128
6.4.2 段落縮進和間距 128
6.5 分欄和鏈接文本 129
6.5.1 創(chuàng)建文本分欄 129
6.5.2 串接文本框 130
6.6 圖文混排 130
課堂練習——制作古琴展覽廣告 131
課后習題——制作陶藝展覽海報 131
第7章 圖表的創(chuàng)建與編輯
7.1 創(chuàng)建圖表 133
7.1.1 課堂案例——制作餐飲行業(yè)
          收入規(guī)模圖表 133
7.1.2 圖表工具 136
7.1.3 柱形圖 136
7.1.4 其他圖表效果 138
7.2 設置圖表 140
7.2.1 “圖表數(shù)據(jù)”對話框 140
7.2.2 “圖表類型”對話框 140
7.3 自定義圖表 142
7.3.1 課堂案例——制作新漢服消費
           統(tǒng)計圖表 142
7.3.2 自定義圖表圖案 147
7.3.3 應用圖表圖案 147
課堂練習——制作微度假旅游年齡分布
                     圖表 148
課后習題——制作獲得運動指導方式
                     圖表 148
第8章 圖層和蒙版
8.1 圖層的使用 150
8.1.1 圖層的含義 150
8.1.2 “圖層”面板 150
8.1.3 編輯圖層 151
8.1.4 使用圖層 154
8.2 剪切蒙版 155
8.2.1 課堂案例——制作臍橙線下
           海報 155
8.2.2 創(chuàng)建剪切蒙版 159
8.2.3 編輯剪切蒙版 159
8.3 “透明度”面板 160
8.3.1 了解“透明度”面板 160
8.3.2 “透明度”面板中的混合
           模式 162
課堂練習——制作時尚雜志封面 163
課后習題——制作禮券 164
第9章 混合與封套
9.1 混合 166
9.1.1 課堂案例——制作藝術設計展
           海報 166
9.1.2 創(chuàng)建與釋放混合對象 168
9.1.3 混合的形狀 170
9.1.4 編輯混合路徑 171
9.1.5 操作混合對象 172
9.2 封套 172
9.2.1 課堂案例——制作音樂節(jié)海報 173
9.2.2 創(chuàng)建封套 177
9.2.3 編輯封套 178
9.2.4 設置封套屬性 179
課堂練習——制作火焰貼紙 179
課后習題——制作促銷海報 179
第 10章 效果的使用
10.1 效果簡介 181
10.2 重復應用效果命令 181
10.3 Illustrator效果 182
10.3.1 課堂案例——制作矛盾空間
             效果Logo 182
10.3.2 “3D和材質(zhì)”效果組 186
10.3.3 “變形”效果組 186
10.3.4 “扭曲和變換”效果組 187
10.3.5 “裁剪標記”效果 188
10.3.6 “風格化”效果組 188
10.4 Photoshop效果 191
10.4.1 課堂案例——制作國畫展覽
             海報 191
10.4.2 “像素化”效果組 193
10.4.3 “扭曲”效果組 194
10.4.4 “模糊”效果組 194
10.4.5 “畫筆描邊”效果組 195
10.4.6 “素描”效果組 196
10.4.7 “紋理”效果組 197
10.4.8 “藝術效果”效果組 198
10.4.9 “風格化”效果組 199
10.5 圖形樣式 200
10.5.1 “圖形樣式”面板 200
10.5.2 使用圖形樣式 201
10.6 “外觀”面板 201
課堂練習——制作兒童鞋詳情頁主圖 203
課后習題——制作餐飲食品招貼 203
第 11章 商業(yè)案例實訓
11.1 插畫設計——繪制布老虎插畫 205
11.1.1 項目背景及設計要求 205
11.1.2 項目素材及制作要點 205
課堂練習1——繪制廚房家具插畫 206
課堂練習2——繪制旅行插畫 207
課后習題1——繪制丹頂鶴插畫 208
課后習題2——繪制花園插畫 209
11.2 Banner設計——制作箱包類
         App主頁Banner 210
11.2.1 項目背景及設計要求 210
11.2.2 項目素材及制作要點 211
課堂練習1——制作美妝類App主頁
                         Banner 211
課堂練習2——制作電商類App
                        主頁Banner 212
課后習題1——制作生活家具類網(wǎng)站
                         Banner 213
課后習題2——制作時尚女鞋網(wǎng)頁
                        Banner 214
11.3 海報設計——制作店慶海報 215
11.3.1 項目背景及設計要求 215
11.3.2 項目素材及制作要點 216
課堂練習1——制作音樂會海報 216
課堂練習2——制作茶葉海報 217
課后習題1——制作文物博覽會海報 218
課后習題2——制作咖啡廳海報 219
11.4 書籍封面設計——制作少兒讀物
          圖書封面 220
11.4.1 項目背景及設計要求 220
11.4.2 項目素材及制作要點 221
課堂練習1——制作花藝圖書封面 221
課堂練習2——制作化妝美容圖書封面 222
課后習題1——制作菜譜圖書封面 223
課后習題2——制作攝影圖書封面 224
11.5 包裝設計——制作蘇打餅干包裝 225
11.5.1 項目背景及設計要求 225
11.5.2 項目素材及制作要點 226
課堂練習1——制作巧克力豆包裝 227
課堂練習2——制作糖果手提袋 228
課后習題1——制作大米包裝 229
課后習題2——制作堅果食品包裝 230