大數(shù)據(jù)分布式基礎(chǔ)與編程實(shí)踐

　　本書圍繞配套教材《Hadoop大數(shù)據(jù)分布式框架-原理與應(yīng)用》的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度設(shè)置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，整本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書共分為20個(gè)實(shí)驗(yàn)，主要介紹Hadoop分布式環(huán)境的部署過(guò)程、HDFS編程、MapReduce編程及應(yīng)用、Hadoop的相關(guān)生態(tài)組件HBase、Hive、Spark、MySql的安裝及應(yīng)用，以及集成環(huán)境IDEA的安裝及應(yīng)用等。本實(shí)驗(yàn)教程詳細(xì)介紹了每個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作過(guò)程，可以輔助學(xué)生展開并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并能夠在此基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展，讓學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)到的理論知識(shí)能夠有更深的理解和認(rèn)識(shí)，逐漸建立起分布式數(shù)據(jù)處理的大數(shù)據(jù)思維方式。本書按教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)周劃分教學(xué)任務(wù)，各任務(wù)之間相互獨(dú)立，又相互關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)能融會(huì)貫通，梳理出各操作、各教學(xué)任務(wù)之間的關(guān)系，更好的掌握相關(guān)理論知識(shí)。

　　祝翠玲，女，漢族，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院專職教師，副教授，畢業(yè)于山東大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)博士；近年來(lái)，主要從事機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理與分析等信息技術(shù)在食品安全風(fēng)險(xiǎn)管理方面的應(yīng)用等方面一定的研究，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)會(huì)議上共發(fā)表20余篇科研論文，其中EI、ISTP檢索12篇；參編了《物流與供應(yīng)鏈管理》和《管理信息系統(tǒng)》兩本教材，并承擔(dān)了一些相關(guān)的教學(xué)任務(wù)；主持過(guò)一項(xiàng)山東省軟科學(xué)研究計(jì)劃“關(guān)于構(gòu)建山東省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全預(yù)警系統(tǒng)的對(duì)策研究”和一項(xiàng)山東省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“基于數(shù)據(jù)挖掘方法的食品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警及政策支持研究”，并獲山東軟科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。