本書共分為十章。第一章為總論，介紹了應圍繞著“服務助力學生成長”的理念進行校園物業(yè)服務；第二章到第十章按照服務內容和服務場景進行分類，分別針對不同的校園物業(yè)管理業(yè)務進行分析。第二章到第六章以物業(yè)服務的“四保”（保潔、保安、保綠、保修）為分類依據，對校園的承接查驗、綜合設施管理、公共秩序維護以及環(huán)境管理的有關管理制度和方法進行了總結歸納，并對學校關注的重點內容（如學生人身安全等）進行單獨重點分析。第七章和第八章對寄宿類學校的兩個重要場景——住宿公寓和食堂進行分析，涵蓋了公寓安全管理、生活服務管理、食品安全管理以及食品安全事故應急預案等方面的內容。第九章和第十章則是對校園教學保障和安全風險管控的分析，歸納了不同物業(yè)服務的風險管控要點，同時指出了學校實驗室、圖書館和體育場館教學保障的具體實踐。
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