本書為教育bu人文社會科學研究項目成果。主要內容包括我國體醫(yī)深度融合的理論研究,我國體醫(yī)深度融合的實證研究,國外體醫(yī)深度融合經驗,我國體醫(yī)深度融合的協(xié)同原則、機制與模式以及推進路徑,不探討具體醫(yī)學知識。本書構建了我國體醫(yī)深度融合協(xié)同推進評價指標體系,探討了該評價模型的實用性與科學性,為我國體醫(yī)深度融合協(xié)同發(fā)展進行科學評價提供了測量工具,以便清晰地把握協(xié)同推進中出現的問題。本書豐富與拓展了體醫(yī)深度融合協(xié)同發(fā)展路徑研究,對從事全民健康、全民健身教育工作者以及關注健康中國發(fā)展研究者有較高的參考價值。