Janet S. Fulton博士持有俄亥俄州立大學博士學位,辛辛那提大學護理碩士學位,以及圣約瑟夫大學護理學學士學位。她是印第安納大學護理學院的終身教授和研究生項目副院長。她曾在兩所大學指導臨床護士專業(yè)研究生教育項目。在教學方面,她專注于推進臨床護理專家(CNS)教育并使其現(xiàn)代化,以更好地為畢業(yè)生在21世紀醫(yī)療模式中的進步角色做好準備,該模式將轉(zhuǎn)向結果導向、跨學科循證實踐和系統(tǒng)級領導。她通過使用技術增加入學機會,創(chuàng)建了一個覆蓋農(nóng)村和城市地理區(qū)域的分布式教育創(chuàng)新項目。她進行與臨床護理專家角色和實踐相關的研究。富爾頓博士發(fā)表了許多影響CNS課程和CNS實踐能力的出版物和演講,并參與制定國家實踐能力和教育指南。她曾編輯和撰寫書籍、書籍章節(jié)和同行評議文章,促進有關CNS教育和實踐的學術對話。富爾頓博士編輯的兩本書在高級實踐護理類別中獲得了著名的《美國護理雜志》年度圖書獎。她是高等護理教育和實踐領域公認的領導者,曾擔任國內(nèi)外教育顧問。15年來,她一直擔任《臨床護理專家:國際高級護理實踐雜志》的主編,該雜志是美國臨床護理專家協(xié)會(NACNS)的官方刊物。李葆華,北京大學第三醫(yī)院護理部主任。