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當前位置: 首頁出版圖書科學技術(shù)自然科學天文學/地球科學《天氣學原理》課程思政案例集

《天氣學原理》課程思政案例集

《天氣學原理》課程思政案例集

定 價:¥45.00

作 者: 黃小剛;胡軼佳,朱益民 編
出版社: 氣象出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787502984229 出版時間: 2025-02-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  教育事業(yè)是黨和國家事業(yè)的重要組成部分,肩負著為黨育人、為國育才的重大使命。《天氣學原理》課程作為大氣科學類專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程,在氣象人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要的作用。國防科技大學《天氣學原理》課程團隊深入學習《高等學校課程思政建設(shè)指導綱要》等重要文件,在多年教學實踐的基礎(chǔ)上,精心編寫了這本《課程思政案例集》。本書共分為總論、學科內(nèi)涵、創(chuàng)新思維、自立自強、敬業(yè)奉獻、大師風采六大部分,共計26個案例。這些案例是教學團隊在對教材內(nèi)容進行深入剖析的基礎(chǔ)上,分析課程思政教學需求,充分挖掘教材蘊含的思政元素編撰而成,實現(xiàn)了思政案例與教材和課堂教學過程的緊密結(jié)合。本書可作為《天氣學原理》課程授課的配套教材,也可作為其他課程開展課程思政教學的參考教材。

作者簡介

暫缺《《天氣學原理》課程思政案例集》作者簡介

圖書目錄

第一部分總論
案例1“把天氣常常告訴老百姓”——新中國人民氣象事業(yè)蓬勃發(fā)展
第二部分學科內(nèi)涵
案例2哲學思想——大氣運動中蘊含的平衡論和系統(tǒng)論觀點
案例3美學思想——感悟氣象學專業(yè)的美學特征
案例4文化溯源——“臺風”一詞的歷史沿革
第三部分創(chuàng)新思維
案例5勇?lián)姑?,有志竟?mdash;—昆明準靜止鋒的發(fā)現(xiàn)
案例6博觀而約取,厚積而薄發(fā)——貝吉龍降水學說
案例7實踐是檢驗真理的唯一標準——鋒面氣旋模型的發(fā)展歷程
案例8如何像科學家一樣思考——以大氣環(huán)流理論的發(fā)展歷史為例
案例9硬幣的兩面——南方濤動和厄爾尼諾(ENSO)的發(fā)現(xiàn)
案例10撥開迷霧見月明——下?lián)舯┝鞲拍畹奶岢?br />案例11牽一發(fā)而動全身——北極放大效應(yīng)對冷空氣活動與阻塞高壓的影響
第四部分自立自強
……

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