01大腦偵查團系列（共3冊）…
02中學生科學素質讀本（蒙古…
03世界的和諧
04不可能的實在：量子糾纏史…
05農村安全知識百問百答
06中國大百科全書園藝學（第…
07壯輻俠探秘漫游記：核與輻…
08中國大百科全書交通運輸工…
09花溪里的氣象（共2冊）
10我在云中變魔法
徐幫學
由于現(xiàn)階段廣大青少年對綠色新能源認識比較單一，甚至相當匱乏，多數(shù)人處于一…
可購
汪洋
人類的生活離不開能源，它在我們的工作、學習、生活等方面都起著舉足輕重的作…
袁飛
徐艷華
我們生活的地球上生長著形形色色的動物。有些已經消失于歷史的長河之中，留給…
楊江華
本書以簡明易懂的語言介紹人體的種種奧秘，為廣大青少年構建起了一座廣博的人…
《科學探索與發(fā)現(xiàn)系列：神秘地球》匯集大量信息、圖片，從科學萬象到世間生命…
人類的祖先用他們的聰明才智與辛勤勞作創(chuàng)造了光輝燦爛的文明，為我們留下了永…
人類的發(fā)展是征服自然、改造自然的過程，更是了解宇宙、認識宇宙的過程。人類…
尹剛，劉苗苗，張旭輝 編
《計算機應用基礎實用教程習題集/高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》為《計算…
小巫博士 著
在我們身邊，隨時隨地都充斥著一些十分有趣，卻又瑣碎、龐雜的小知識，這就是…
劉冬莉，劉天波，徐立輝 等編
《大學計算機基礎（高等學校計算機基礎教育教材精選）》以計算機理論為基礎介…
溫秀梅，祁愛華，劉曉群，李建華 編
《大學信息技術基礎教程（Windows 7 + Office 2010）（21世紀高等學校計算機…
吳寧，崔舒寧，陳文革 編
本書為“大學計算機”國家MOOC課程專用教材，也是國家精品資源共享課程專用教…
畢德剛，潘曉鷗，高鑌，李天億 著
本書是學習計算機基礎知識、C語言程序設計的計算機基礎教材。本書以教育部高…
劉天波，劉冬莉，徐立輝 等編
《大學計算機基礎上機實驗與習題（高等學校計算機基礎教育教材精選）》是劉冬…
孫連科，顧健，張丕振 等著
《計算機基礎（第二版）（計算機系列教材）》是在已出版的普通高等教育“十一…
謝川，唐向陽 編
《大學計算機實驗/教育部大學計算機課程改革項目規(guī)劃教材》是與謝川主編、高…
低碳生活不僅僅是一部分人的責任，它是全人類為保護地球而自發(fā)興起的一種自我…
卓曉波 編
《大學計算機基礎實訓指導（Windows7+Office2010）/普通高等院校教材》是與《…
譚寧 編
《計算機文化基礎實訓教程（第3版）/全國高職高專教育規(guī)劃教材》為《計算機文…
王小玲，施榮華，嚴暉 編
《大學計算機學習與實驗指導（第3版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材…
劉衛(wèi)國，楊長興，周春艷 編
《大學計算機（第3版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·教育部大…
周怡，焦純 編
《大學計算機：醫(yī)學計算技術基礎/教育部大學計算機課程改革項目規(guī)劃教材》作…
婁巖，徐東雨 編
《計算機應用基礎》結合近年來成人高等教育教材和計算機技術的發(fā)展情況，不但…
錢宗峰，李曉輝 編
本教材按照高等院校計算機課程基本要求，以案例驅動的形式來組織內容，突出計…
袁臣虎 主編，馮慧 副主編 編
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材新編微型計算機原理及應用》在內容選取和安…
徐新愛，羅軍 主編，張萬臣，楊文利 副主編…
《高職高?！笆濉庇嬎銠C類專業(yè)規(guī)劃教材大學計算機基礎教程——Windows7+…
潘毅 著
本教材是計算機基礎知識及office辦公應用軟件基礎教材。包含計算機基礎、互聯(lián)…
陳本輝 著
《大學計算機基礎實驗指導與習題集》是與主教材《大學計算機基礎》配套的實驗…
江寶釧,
本書是江寶釧主編的《大學信息技術基礎（第三版）》配套使用的實踐教材，目的…
《大學計算機基礎（Windows7+Office2010）》教材根據(jù)教育部提出的高校非計算…
丁瑜 編
《計算機應用基礎實訓指導（Windows7+Office2010）/全國高職高專教育規(guī)劃教材…
劉威，徐昊，黃玥 等編
《大學計算機實用技術指導及習題解答（第3版）》由吉林省高等學校優(yōu)秀教學團…
李鳳霞，陳宇峰，史樹敏 著
《大學計算機/教育部大學計算機課程改革項目規(guī)劃教材》以基于計算機的問題求…
鄭尚志，楊克玉 編
《計算機應用基礎（Windows7+Office2010第2版）/安徽省“十二五”規(guī)劃教材》…
馬繼軍，包佃清 編
《大學計算機基礎任務化教程/全國高職高專教育規(guī)劃教材》是江蘇省高等教育教…
楊相生 孫霞
暫缺簡介...
周雄，陳國彬 編
《大學計算機基礎教程》是根據(jù)大學計算機基礎教學大綱編寫的計算機應用基礎教…
林濤 編
本書為學生提供一種全新的學習方法，將教條式的“菜單”學習變?yōu)樯鷦訉嵱玫娜巍?/p>
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