01陜北古民居：鑲嵌在黃土高…
02木構(gòu)架的奇跡：偉大的中國…
03金寨縣重要革命傳統(tǒng)建筑
04南京近代建筑史（共3冊(cè) 精…
05夏布的傳承歷史與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用…
06伊犁河谷傳統(tǒng)建筑研究
07消失的村莊：天津東郊村落…
08南京近代商業(yè)建筑史
09近代成都青羊?qū)m空間變遷研…
10一縷鄉(xiāng)愁：桐廬古建筑文化…
李長青
《海南歷史文化》是海南大學(xué)海南歷史文化研究基地暨海南省歷史文化研究基地機(jī)…
可購
廖聲武
《文化與傳播研究》是湖北大學(xué)新聞傳播學(xué)院創(chuàng)辦的涵蓋新聞傳播學(xué)科研究領(lǐng)域的…
錢遜
《老子》又名《道德經(jīng)》，是非常重要的傳統(tǒng)文化經(jīng)典。《老子/中華傳統(tǒng)文化經(jīng)…
譚天明，狄方耀 等
暫缺簡介...
拉毛吉
藏學(xué)是一門綜合性學(xué)科，自公元7世紀(jì)藏文創(chuàng)制，并以藏文追溯世代口傳的歷史、…
珠巴·旦增加措
拉薩市民政局
程時(shí)用李越恒
本書是為高職院校學(xué)生編寫的教材，全書從哲學(xué)、道德、宗教、書畫、詩歌、中醫(yī)…
索南才讓
藏傳佛教，又稱“藏語系佛教”，是在佛教的發(fā)源地印度之外…
譚志堅(jiān)，王易萍
本書是地方文化研究專著，研究主題是水文化對(duì)西江流域生態(tài)生活的方方面面，讀…
張曉宇
段玲
本書是高等職業(yè)院校人文素養(yǎng)課程禮儀課程的通用教材，涵蓋了大學(xué)生素養(yǎng)教育中…
切毛卓瑪
才項(xiàng)南杰，多布旦
暫缺作者
《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》合在一起，稱為“四書”。本書是《孟子》和…
顧小思
很多剛接觸漢服的朋友會(huì)分不清漢服、影樓裝、古裝、漢元素與中國風(fēng)服裝之間的…
廖春妹
《中華文明史話》編委會(huì)
《中華文明史話》彩圖普及叢書簡介《中華文明史話》叢書是一套文化普及類閱讀…
葉舒憲
叢書簡介： \n “中國文學(xué)人類學(xué)原創(chuàng)書系”為中國文學(xué)人類學(xué)學(xué)科創(chuàng)立與發(fā)展4…
潘年英
唐建軍
《電影視覺空間研究》內(nèi)容為作者博士論文，作者以視覺心理學(xué)為理論依據(jù)，探討…
《桃源家聲》選取永春縣歷史上自宋代迄今影響廣泛、聲名顯著的家訓(xùn)族規(guī)等，整…
《西藏融入“一帶一路”的歷史與現(xiàn)實(shí)研究/西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心系列…
程珊珊
向德榮
《識(shí)·記》叢書分《識(shí)己：人生所貴在知己》《識(shí)德：德不孤兮必有鄰》《識(shí)…
沈從文
本書收錄了沈從文的部分文學(xué)評(píng)論，以及文物研究短文。內(nèi)容包含“文學(xué)創(chuàng)作雜談…
葉洪
本書結(jié)合社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)及語言哲學(xué)等理論，以及筆者博士、博士后研究…
李有強(qiáng)
本書旨在從傳統(tǒng)文獻(xiàn)中總結(jié)梳理中國古代垂釣技術(shù)細(xì)節(jié)，力爭將垂釣技法上的“有…
柏互玖
大曲是我國音樂文化史研究中受關(guān)注的“音樂事象”之一，《大曲的演化》作者溫…
逯鳳華
《泰山、岱廟、東岳廟祭祀用樂研究》對(duì)泰山不同時(shí)期歷史脈絡(luò)中，國家祭祀與區(qū)…
常江濤
國家吉禮小祀儀式用樂，是中國禮樂制度重要的組成部分，其不僅是探討古代國家…
項(xiàng)陽
《音樂史學(xué)新探》收入了8篇關(guān)于中國歷史上重要朝代的禮俗音樂研究，關(guān)于包括…
楊清波
本書以東北民歌為研究對(duì)象，東北地處我國的東北邊陲，少數(shù)民族主要有滿族、鄂…
岳永逸
作者對(duì)老北京天橋“雜吧地”獨(dú)特的民俗與文化進(jìn)行了十多年…
呂光群 著
《中華巫儺文明：儺儀儺俗儺舞儺戲（套裝上下冊(cè)）》在作者多年收集的第一手資…
李小龍
作者從小熱愛購書、讀書，國內(nèi)所到城市，無不以尋訪舊書攤為務(wù)。2012年，作者…
（德）邁克爾·斯代帕，（美）顧力行 …
本叢書的特點(diǎn)是：根據(jù)預(yù)先確定的主題，向國內(nèi)外跨文化研究界征稿，作者均為該…
萬景路
《制服力/悅讀日本》講述日本制服的歷史，制服從出現(xiàn)、發(fā)展，到演變至今天的…
（美）理查德·費(fèi)爾德曼
理查德費(fèi)爾德曼的《知識(shí)論》以標(biāo)準(zhǔn)看法為核心，圍繞六個(gè)緊密相連的問題展開：…
《化育天下：怎樣讀懂“三孔”世界遺產(chǎn)》帶讀者領(lǐng)略歷史上的孔子，論語中的孔…
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