01反校園欺凌手冊
佟麗華
02俯身與學生對話:中學班主…
03賴馬家的52周生活周記簿
04魔法數(shù)字 魔法字母
05被低估的父愛:真希望每個…
06愛的腳手架:培養(yǎng)情緒健康…
07兒童技能教養(yǎng)法
08善的故事,讓孩子受用一生…
09不上輔導班,孩子也能學好…
10孩子,你怎么了:讀懂0~3…
童趣出版有限公司
小朋友們,每個兒童都是一部童話,每部童話都是兒童成長的小小階梯。在每個奇…
可購
本書編寫組編
俗話說“十年樹木,百年樹人”,培養(yǎng)一個人需要長時間潛移默化的熏陶,這樣兒…
柳斌編
暫缺簡介...
吳建民
書主要內(nèi)容包括氓、離騷、迢迢牽牛星、短歌行、歸國田居、山居秋暝、蜀道難、…
樸志會等編著
百科知識一網(wǎng)打盡,時尚娛樂頁頁不休!有識有膽,時尚酷玩!百位特級教師推薦…
張家林 主編
本書為注音讀本。
李毓佩 著
李毓佩,首都師范大學數(shù)學教授,北京市科普作協(xié)理事。曾兩次獲昨“北京市優(yōu)秀…
喬家瑞等編
本書囊括了初中數(shù)理化三科最基礎(chǔ)的知識點,便于學生隨身攜帶,隨時查閱。
吳國林 等編著
本書選擇了與高中物理學有關(guān)的一些基本而有意義的話題進行討論,有少量問題比…
潘超 主編
中央電視臺《三星智力快車》以豐富的科學文化知識和生動有趣的電視形式服務(wù)于…
于海濤編
為了全面提高學生的基本語文素養(yǎng),同時為了豐富學生們的課外閱讀生活,特推出…
(德)格林(Grimm,J.),(德)格林(Gr…
看著夜空中的星星,你會不會惦記著小紅帽是否安全脫險、 王子能不能撿到灰姑…
樊文龍 主編
根據(jù)教育部最新頒布的《語文課程標準》編撰;體例科學:便于讀者迅速閱讀、理…
趙松編
《中學生應(yīng)知人物》叢書的宗旨在于向廣大中學生介紹走向理想人生的榜樣。書中…
姚子明 主編
李梅等編
本書是為非化學專業(yè)或化學遠源專業(yè)的學生開設(shè)化學實驗課而編寫的實驗教材,系…
李乾明,肖偉勝主編
本書內(nèi)容包括“生命的玄想和禮贊”、“愛的噴發(fā):沉醉與苦痛之淵”、“人生意…
李乾明,羅文軍,劉文東主編
本書以“憂患意識”、“生命禮贊”、“大自然:溫情澎湃的歌”之類的閃耀著人…
暨南大學、華僑大學聯(lián)合招生委員會辦公室編…
本書能夠準確把握境外和國外考生的知識結(jié)構(gòu)特點,內(nèi)容精當,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容緊…
李毓佩著
本書從刑法解釋面臨的困境切入,引出刑法論證問題,第一張?zhí)接懥诵谭ㄕ撟C方法…
(美)Glen Vecchione編;(美)Glen Vecc…
小巨人叢書。本書收集了大量數(shù)學謎題和簡單游戲,其中蘊含了豐富的數(shù)學原理,…
詹岱爾等主編;天津市賽斯教育文化發(fā)展中心…
天津市教育科學研究院專家審訂。
云蘭主編;閱讀新思維助力坊選編
“新課標”曰:“閱讀是學生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學生的閱讀…
呂品 主編
本書是小學信息技術(shù)系列教材之一,書中包括兩個單元。第一單元是“漫游神奇的…
課外閱讀編輯部編
有人說,世界上許多最美麗的花,往往開放在無人知曉的地方?!墩n外閱讀》的編…
張家鵬等注釋
教育部《普通高中語文課程標準》指定書目 教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標…
王梓坤,王德勝主編
又是一年春回時,神州大地滿目欣欣向榮。我們在歷史中徜徉,回溯上下百年:我…
司馬特著
作者透過二百余篇生動故事、對話甚至是笑話,把艱深的文字活生生地呈現(xiàn)在讀者…
吳慶先 編寫
小朋友們經(jīng)常會向爸爸、媽媽或者老師提出許多問題,比如:《水滸傳》《西游記…
北京青少年科技俱樂部活動委員會編著
一個科學家,特別是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的科學家,對古今科研事例,包括對自身科研經(jīng)…
郭萍主編
本書精選了十年來中學生閱讀作品數(shù)十篇,從精美的稿件選編,精美的欄目設(shè)置,…
魯光著
加強未成年人思想道德建設(shè),是黨中央根據(jù)目前我國青少年教育的現(xiàn)狀提出的一項…
(英)皮利著;劉壯麗譯
這是一本來自歐美中小學生課外讀物經(jīng)典內(nèi)容的精選集,也是全世界少年兒童都應(yīng)…
本叢書編寫組編
《小學生新課標課外閱讀叢書》是根據(jù)國家教育部制定并頒布的《九年義務(wù)教育全…
錢理群編
本書主要有感受魯迅、閱讀魯迅、研究魯迅、言說魯迅。
代數(shù)中有太多有趣的內(nèi)容:無理數(shù)與謀殺案,真假函數(shù),小偷與方程……代數(shù)有巨…
嶺南少兒主編;何建輝,李寶山,曾偉彬編文…
作者通過走訪調(diào)查上百名小學各科骨干老師,收集學生平常最喜歡提出的各種問題…
楊華編
為了讓青少年能及時把握時代的脈搏,做知識的主人,我們編寫了這套《少年兒童…