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宋暢
本書擬從認(rèn)知心理學(xué)和語言學(xué)的角度論述策略訓(xùn)練和外語聽力教學(xué)。本書以彌補(bǔ)現(xiàn)…
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王志強(qiáng)
從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、心理因素、以及評(píng)價(jià)手段等方面對(duì)于醫(yī)學(xué)院校…
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