James Avis
本書立足于后工作時(shí)代，探討了第四次工業(yè)革命的定義及其對(duì)職業(yè)教育和培訓(xùn)的潛…
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史萬兵
《高校人文社會(huì)科學(xué)教師科研績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究》綜合采用案例分析法、問卷調(diào)查…
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李臘生 主編
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代萌生的網(wǎng)絡(luò)文化越來越深刻地影響著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活?；谶@一…
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劉珍英 著
生態(tài)資本主義通過市場(chǎng)杠桿和國(guó)家調(diào)控兩種機(jī)制實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的嘗試，終無法跳出…
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陳建錄，貴州師范大學(xué)
《南非職業(yè)教育研究》為“現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展國(guó)別研究叢書”之一，是系統(tǒng)、全面…
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宋燕 著
本書是一本教學(xué)研究專著，以教學(xué)學(xué)術(shù)內(nèi)涵闡述為基礎(chǔ)，以教學(xué)學(xué)術(shù)內(nèi)涵演變脈絡(luò)…
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王小燕，陳麗 著
2017年11月，育英小學(xué)“數(shù)學(xué)體驗(yàn)課程創(chuàng)新基地”入圍沙坪壩…
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周穎剛，劉曄
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善與發(fā)展，需要促進(jìn)有為政府與有效市…
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顧永安等著
本專著以應(yīng)用型高校（包括應(yīng)用型本科、職業(yè)技術(shù)本科、高職高專）專業(yè)集群實(shí)踐…
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陳家華
2018年教育bu正式頒發(fā)新的《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，同時(shí)，統(tǒng)編新教材《歷史…
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謝煒
黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問題，必須始終…
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黃寶權(quán)著
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的搖籃，家庭教育作為教育的重要組成部…
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王素榮 付博
中國(guó)—中東歐國(guó)家合作不僅具有生命力和吸引力，而且符合各方發(fā)展需…
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湯國(guó)忠，張楠
在全球化時(shí)代，世界各國(guó)的命運(yùn)已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起，中國(guó)所倡導(dǎo)的“一帶一路…
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珍妮弗·皮埃拉特
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（PBL）是一種風(fēng)靡全球的教學(xué)方式，通過解決有意義的真實(shí)問題，培…
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蘇玉波, 燕連福
本書堅(jiān)持以馬克思主義發(fā)展史和經(jīng)典著作為基礎(chǔ)開展馬克思主義基本原理及其當(dāng)代…
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陳華興
本書依據(jù)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的客觀邏輯，歷史地、邏輯地展現(xiàn)中國(guó)特色社…
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何美子
本書立足文化認(rèn)同理論，提出考查新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的三個(gè)維…
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