余嘉元編著
分:?jiǎn)蝹€(gè)樣本的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)、兩個(gè)獨(dú)立樣本的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)、相關(guān)性的度量…
本書按教育學(xué)基本原理,課程設(shè)置,教學(xué)方法,學(xué)習(xí)評(píng)估,教學(xué)評(píng)價(jià),臨床教學(xué)及…
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分:德育測(cè)評(píng)目標(biāo)制定的理論與方法、德育測(cè)評(píng)結(jié)果的分析與處理、德育測(cè)評(píng)方法…
本書以“終生教育的里程-日本女性與國(guó)際會(huì)議”的會(huì)議記錄為主,并收進(jìn)行國(guó)際…
分3編:課堂教學(xué)模式與方法的建立和優(yōu)化、課堂教學(xué)的一般模式與方法、學(xué)科教…
分比較教育學(xué)科建設(shè)、國(guó)際教育改革與發(fā)展、國(guó)際教育思潮、課程與教學(xué)、普及義…