小學(xué)素質(zhì)教育

魏宗宣主編

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365天課外活動

（美）希拉·埃利森，（美）朱迪斯
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本書是寫給父母、孩子以及其他家庭成員的。但是，最重要的是給孩子們提供一些…

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現(xiàn)代教育理論

扈中平主編

本書是教育部師范教育司組織編寫的“中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科（專科起點(diǎn)）”…

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教學(xué)過程設(shè)計(jì)

李龍編著

全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 “發(fā)展教育技術(shù)，促進(jìn)教育現(xiàn)代化”…

教育資本

向洪，李向前編著

本書從探討教育發(fā)展新模式出發(fā)，對教育資本進(jìn)行了闡述，從當(dāng)今世界發(fā)展大趨勢…

豐富教學(xué)模式：一本關(guān)于優(yōu)質(zhì)教育的指導(dǎo)書

（美）蘭祖利（Joseph S.Renzulli），（美…

本書將在中國引發(fā)教學(xué)的革命，它向讀者提供了：追求素質(zhì)教育根本目標(biāo)的美國經(jīng)…

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教學(xué)策略

李曉文，王瑩編著

《教學(xué)策略》是教育部“高等師范教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”…

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素質(zhì)教育的旗幟：眾人評說魏書生

呂人編選

本書主要內(nèi)容包括：專家、領(lǐng)導(dǎo)題字作序；決定、通知；遼寧省魏書生教育學(xué)思想…

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校本課程開發(fā)：理論與實(shí)踐

崔允漷著

本書的內(nèi)容組織是以問題解決為導(dǎo)向的。全書分成四個相對獨(dú)立的部分。第一部分…

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教育理論（公共課）

全國成人高考命題研究組編審

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師專素質(zhì)教育理論與實(shí)踐

佘國華等主編

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創(chuàng)新教育學(xué)

歐小松等主編

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教育財政學(xué)簡明教程

魏新主編

教育經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)系列教材 教育部財務(wù)司組編。

經(jīng)濟(jì)騰飛的雙翼：科學(xué)技術(shù)與教育

曾華鋒著

科教興國干部讀本。本書從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史入手，正確地闡明了教育在社會進(jìn)…

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素質(zhì)教育課堂優(yōu)化藝術(shù)

閆承利編著

本書從教材的處理、教學(xué)重點(diǎn)的突出、教學(xué)難點(diǎn)的突破藝術(shù)，到課堂教學(xué)的組織、…

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現(xiàn)代教育技能導(dǎo)論

劉合群著

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計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代教育技術(shù)

汪自云著

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我們教室有鬼：與孩子一起讀的家教故事

楊茂秀著

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大作文辭海（中學(xué)卷）

艾海主編

《大作文辭?！芬幻媸溃褪艿搅藥熒鷤兊臍g迎。書出版僅一月，售出3萬余冊。…

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傳統(tǒng)教育哲學(xué)問題新釋

劉復(fù)興，劉長城著

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教育學(xué)史論綱

王坤慶著

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課程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

鐘啟泉，李雁冰主編

《當(dāng)代中小學(xué)課程研究叢書：課程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》主要突出如下三個特點(diǎn)：第一，努力…

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多媒體課件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

項(xiàng)國雄，周勤編著

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多媒體素材采集與制作

丁革建主編

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教育技術(shù)的理論與實(shí)踐

張立新，宋耀武，張麗霞編著

隨著信息化社會的來臨，科學(xué)技術(shù)在人類社會各個領(lǐng)域的地位和作用越來越突出，…

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用PowerPoint制作多媒體演示課件

高榮林主編

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教育鏈：基礎(chǔ)素質(zhì)教育與師范教育改革

徐宏主編

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兒童心理問題咨詢與矯治

馮江平主編

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彭那祺談英語交際性教學(xué)

彭那祺著

《彭那祺談英語交際性教學(xué)》主要內(nèi)容包括：英語素質(zhì)教育與和諧教學(xué)、靜態(tài)教學(xué)…

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學(xué)校教育現(xiàn)代化的理論與實(shí)踐

張景斌，藍(lán)維著

本書內(nèi)容包括：教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)理論的思考，學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的現(xiàn)代化，學(xué)校課程的…

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教海導(dǎo)航

張雪橋主編

本書匯集了從中央到地方有關(guān)素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性文件及領(lǐng)導(dǎo)同志的講話，…

兒童審美心理發(fā)展與教育

張奇編著

《兒童審美心理發(fā)展與教育》的可貴之處在于作者明確地提出了審美心理結(jié)構(gòu)的理…

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教育科研方法

華國棟主編

編輯推薦：本書主要介紹了教育科研的基本理論以及教育科研的基本方法。本書在…

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素質(zhì)教育課堂優(yōu)化模式

閆承利編著

從教材的處理、教學(xué)重點(diǎn)的突出、教學(xué)難點(diǎn)的突破藝術(shù)，到課堂教學(xué)的組織、講授…

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道德教育的哲學(xué)

（美）柯爾伯格著；魏賢超，柯森等譯

道德教育中的關(guān)鍵問題是價值觀的相對性問題：是否存在著兒童應(yīng)具有的普遍的價…

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數(shù)學(xué)文化學(xué)

鄭毓信等著

本書代表了建立數(shù)學(xué)文化學(xué)系統(tǒng)理論的一個自覺努力，即是從數(shù)學(xué)的文化觀念、數(shù)…

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中國遠(yuǎn)程教育論文集：1996-2000

孫綠怡，丁新，丁興富主編

隨著國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展，特別是信息技術(shù)和教育事業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，現(xiàn)代…

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學(xué)與教的原理

王逢賢主編；劉茂森[等]編

本書在第一章導(dǎo)論中簡述學(xué)與教的理論產(chǎn)生與發(fā)展，以及學(xué)習(xí)本課程的意義、要求…

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