班級心理輔導活動設計（高中版）

張金寶，孫維勝主編

本書分學習心理輔導、人際交往心理輔導、情意心理輔導、人格心理輔導、生活心…

校園守望者：教育心理學論稿

朱永新著

《校園守望者：教育心理學論稿》是作者關于教育心理學的研究文集，涉及學校心…

可購

中學心理學：新編本

陳安福主編

《中學心理學》是高等教育出版社1993年出版的《中學心理學》的新編本。當時出…

可購

教育心理學考試大綱

教育部人事司，教育部考試中心制定

實施教師資格制度，是教師隊伍建設的一件大事，也是教育史上的一件大事，是教…

可購

教育心理學

潘菽主編

《教育心理學》保持了原討論稿的基本觀點、體系和主要內容，另外也補充了我國…

可購

姚文俊小學德育探索與研究

姚文俊，鄭旦華，于超美著

《姚文俊小學德育探索與研究》是全國著名特級教師教學藝術與研究叢書中的一冊…

可購

學與教的心理

邢秀茶主編

本書借鑒了認知心理學、建構主義學派等當代學習理論對學習的研究，學習心理部…

可購

給教師的一百條新建議

鄭杰著

本書是一位新銳校長給教師的建議，也是一位教育改革者的暢想。他關注教師的生…

可購

教育測量學

張敏強著

本書共分六章，其內容包括教育測量的理論基礎、教育測驗的編制、教育測驗的質…

可購

德育過程論

范樹成著

德育過程理論是德育理論中的一個重要內容，是德育理論中的基礎性理論。其研究…

可購

學習與發(fā)展：中小學生心理能力發(fā)展與培養(yǎng)

林崇德著

《學習與發(fā)展：中小學生心理能力發(fā)展與培養(yǎng)（修訂版）》是我國著名心理學家、…

可購

現代教師形象透視：師德建設百例評析

宋志紅主編

本書針對教育現代化進程中師德建設的重點與熱點問題精選出百個典型案例，闡述…

校長職業(yè)化釋要

王繼華著

本書系統解讀了校長職業(yè)化的思想內涵與行為支點，從不同視角、不同維度、沒層…

可購

那學期在雨中長大：中學生青春期性問題深度訪談

張引墨著

本書是張引墨在《藏在書包里的玫瑰》之后，針對中學生性問題引發(fā)的成長煩惱所…

可讀可購

中學教育心理學

徐勝三主編

教育學院試用教材：本書以教育心理學為主干，適當地充實青少年心理學、學校管…

可購

學校常規(guī)管理學

楊天平著

學校常規(guī)管理學是從學校管理學中分離出來的一門分支學科理論，也是學術界雖多…

可購

校長職業(yè)化與教育創(chuàng)新

王繼華著

王繼華，2001年6月，王繼華教授以“校長職業(yè)化”首倡者的身份同清華大學合作…

可購

教育財務與成本管理

范先佐主編

為了促進學校管理的改革和“現代學校制度”的創(chuàng)建，作為學校領導者的校長應該…

可購

健康童心：小學心理教育案例解讀

宋寧主編；宋寧，楊靜平，潘月俊編寫

本書收錄了大量的關于小學心理教育的典型案例，在對這些案例分析的基礎上，闡…

可購

教育衛(wèi)生學

朱家雄著

本書內容包括兒童青少年身體的生長發(fā)育、兒童青少年的心理健康與社會適應、兒…

中國教師：專業(yè)素質的修煉

朱永新，袁振國主編

本書啟發(fā)教師拓寬視野，更多地知悉教育發(fā)展的歷史經驗；更深地從多維理性角度…

可購

物理教育心理學

喬際平，邢紅軍著

全書從發(fā)展心理、學習心理和教學心理的角度，對物理教育心理的理論基礎，對學…

可購

學校管理實話

陳桂生著

“話”有真話、假話之分，真話、假話又都有實說、虛說與不說之別。“說話”有…

可購

21世紀班主任工作藝術

朱仁寶，蔡廉主編

《21世紀班主任工作藝術》對21世紀班主任工作的意義、特點、原則和任務進行了…

可購

語文教育心理學

韋志成，韋敏著

教學要心理學化是語文教學改革的關鍵。本書從教師的“教”、學生的“學”和具…

可購

中學生數學學科自我監(jiān)控能力

章建躍著

綜觀已有的元認知、自我監(jiān)控研究，以某一學科為具體背景的研究非常少見。我們…

可購

教育社會心理學：理論探討與專題研究

石俊杰主編

本書的基本觀點是：一、教育社會心理學是社會心理學的重要分支，是運用社會心…

可購

新課程教師教育科研和創(chuàng)新能力培養(yǎng)與訓練

王文良主編

本書立足于教師專業(yè)發(fā)展對于基礎教育課程改革的需要，從知識、能力、思維的角…

可購

教育心理學：原理與應用

陳琦主編；李敏[等]編寫

本書從新時代的教育心理學概論、學習理論及其應用、學習動機、概念的學習與原…

心靈的教化：變革社會中的中國師德

王文東著

21世紀應用倫理學叢書。教育職業(yè)的專業(yè)性與它的倫理性的深刻關系，決定了教師…

可購

教育心理學考試大綱（適用于中學教師資格申請者）

教育部人事司，教育部考試中心制定

教師資格制度是國家法定的教師職業(yè)許可制度。我國于1993年頒布的《中華人民共…

可購

班主任工作技能訓練指導

楊同銀主編

教育教學工作既是一門科學，又是一門藝術，對此業(yè)者的要求歷來甚高，近現代社…

可購

新編學校規(guī)范管理制度大全

溫迎軍主編

健全而科學的管理制度在學校管理過程中起著協調、執(zhí)行、指示的重要作用，同時…

可購

教育測量（修訂版）

王孝玲編著

常模參照測驗是一種選拔性、競賽性的測驗。這種測驗過去一直以有悠久歷史的經…

可購

教師心理健康研究

方方主編

本書是浙江省教育科學規(guī)劃課題的研究成果。全書由上、中、下三編組成，上編是…

可購

心理健康教育

徐厚道，揭光勇編著

本書為中小學教學藝術叢書中的一本，主要對心理學基礎知識、心理素質、與教育…

可購

校長百科全書

童一秋，汪金保主編；本書編委會編

本書涵蓋了大、中、小學校校長工作管理的各個層面，包括學校管理與校長管理總…

學生公寓安全管理實用手冊

陳遠清主編

本書是一本關于學生公寓安全管理的書。本書收集了國務院、教育部以及其他部委…