01美國大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟學(xué)…
程北南
02優(yōu)秀校長8堂修煉課
陳興杰
03大慶精神
黃宏,蓋立學(xué),宋傳修
04獨立學(xué)院發(fā)展研究
荊光輝
05新媒體與高校思想政治教育…
王學(xué)儉,劉強
06現(xiàn)代高校學(xué)生事務(wù)管理理論…
王增國
07學(xué)校管理問題研究
王鑫
08高職物流管理類專業(yè)實現(xiàn)工…
胡延華
09校園魔鬼詞典
任殊凌
10學(xué)校委托管理的理論與實踐…
蔣志明
秦樹理、郭守占
暫缺簡介...
可購
葉斌
《青少年戶外體驗式學(xué)習實用手冊》除了幫助讀者了解戶外體驗式學(xué)習活動的形式…
葉衛(wèi)平,蔡榮生 主編
本教材依據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和教育部…
(美)莎倫.F.拉里斯、格萊欽.B.羅斯曼、詹…
《動態(tài)教師:教育變革的領(lǐng)導(dǎo)者》從兩位假想的典型教師在多領(lǐng)域的行為表現(xiàn)、內(nèi)…
盧紅 著
《花季前夕風滿樓》是一本探索初中生心理成長的故事。本書不僅提出了問題,更…
劉經(jīng)華
先勇 編著
回顧歷史,會發(fā)現(xiàn)世界上一流的大學(xué),如哈佛、耶魯、牛津、劍橋……幾乎無一例…
劉維良 編著
《學(xué)校心理健康教育:實施與管理》并不打算在許多講授學(xué)校心理健康教育工作方…
趙中建
學(xué)校經(jīng)營的核心理念應(yīng)是盤活本土資源,改善辦學(xué)環(huán)境,服務(wù)于教學(xué)教研,服務(wù)于…
張新平 著
本書圍繞教育管理學(xué)中的一些最為基礎(chǔ)的問題,主要是教育管理學(xué)的研究對象、學(xué)…
郭建麗
《大學(xué)生健康教育教程》內(nèi)容包括健康和健康教育,大學(xué)生心理健康,營養(yǎng)、飲食…
王惠清、胡彩業(yè)、等
吳友富
本書內(nèi)容包括:正因為有了“愛”的基礎(chǔ);亦師亦友,赤誠相見;我怎樣與跳級班…
黃俊杰 主編
《大學(xué)校長遴選:理念與實務(wù)》對美國大學(xué)動作管理方面的經(jīng)驗,特別是對深刻影…
(英)霍姆斯
教師的幸福感不僅關(guān)系到自身的身心健康,還關(guān)涉到學(xué)生的成長進步與學(xué)校的整體…
陳秉公
本書的宗旨是建構(gòu)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)實踐的思想政治教育創(chuàng)新理論,具有…
成荷萍
校園文化對于學(xué)生思想政治的影響是不言而喻的,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加…
田京生
本書的編寫目的就是把老師們的經(jīng)驗、同學(xué)們的體驗以及作者的感悟整合起來,形…
孫玉潔
孫孔懿
造就大批教育家以引領(lǐng)教師素質(zhì)整體提升,是促進我國教育可持續(xù)發(fā)展和社會全面…
李偉勝
新型班級應(yīng)該充分關(guān)注每一位學(xué)生的成長需要,使他們在復(fù)雜多變的世界中逐步學(xué)…
秦榆
對待孩子要一視同仁在美國某學(xué)校,有這樣兩位女孩:一個叫麥克穆林,一個叫伊…
張懷春,盧祥之 主編
二孩子會有哪些心理問題孩子雖然小,但畢竟已經(jīng)離開家庭進入學(xué)校,處在家庭、…
沈劍光
"本書為教育部重點課題《民辦學(xué)??缭绞桨l(fā)展的個案研究》(課題批號 DG…
胡東芳
這套叢書由華東師范大學(xué)“教育經(jīng)濟與”(博士點)學(xué)科負責牽頭,這是我國首批…
吳金輝
易凌峰、李偉濤
本書內(nèi)容包括:學(xué)校發(fā)展與人力資源管理、學(xué)校人力資源的獲取與配置、學(xué)校人力…
易凌峰、楊向誼
第一章知識管理概要一、新經(jīng)濟與新教育二、知識的復(fù)雜性三、知識管理的概念四…
管斌全著
本書把經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)"核心競爭力"的概念和方法引進教育領(lǐng)域,提出…
胡宇、顧繼月
本書從當代小學(xué)生的作文、日記以及教育、生活場景中去捕捉小學(xué)生的心理狀態(tài),…
李金巧
緒論 一個源于教師專業(yè)發(fā)展的前瞻性命題一、反思特質(zhì)是反思型教師的必備素質(zhì)…
呂洪波
本書是“教師成長錦囊叢書”之一,主要以教師經(jīng)歷新手-成熟-專家的專業(yè)成長…
謝樹平 李宏亮 胡文瑞
本教材以培養(yǎng)適應(yīng)思想政治新課程的新型教師為目的,根據(jù)思想政治新課程對教師…
吳志宏
本書是全國教育碩士專業(yè)學(xué)位推薦教材,理論與實際想結(jié)合,既重視教育理論的介…
孫聯(lián)榮
教師是一種職業(yè),這是毋庸置疑的。這種職業(yè)能否成為一種“專業(yè)”,卻似乎尚未…
徐建華,徐躍飛,管斌全
本書是中國第一本論述個人核心競爭力的專著,系統(tǒng)論述了個人核心競爭力的內(nèi)涵…
張文新
中小學(xué)生中的欺負是一種相當普遍的現(xiàn)象,它給卷入其中的學(xué)生人個和學(xué)校環(huán)境帶…
(韓)鼓點文;鄭炳男譯
“多吃豆芽,才能長高”,“吃飯要細嚼慢咽”,大家一定聽說過諸如此類的建議…
郭繼東
本書以人力資源管理的理論體系為框架,結(jié)合教育系統(tǒng)和學(xué)校組織的特點,分別論…