01中國教育變革之路·三…
范先佐
02我寫我?guī)煟呵迦A大學良師益…
武曉峰
03民國國文課本(白話珍藏版…
呂思勉
04縣級政府教育政績評價指標…
宋農(nóng)村
05中國教育·大師談(最…
蔡元培,陶行知
06南京大學建筑學院年鑒200…
本社
07中國女子大學辦學思想與實…
杜祥培
08名人眼中的老清華
李凌已
09教育概覽2011 OECD指標
10特色行動影響
凌興珍 著
《清末新政與教育轉型:以清季四川師范教育為中心的研究》運用教育學、歷史學…
可購
王海燕,雷玲 主編
推進普通高中課程改革實驗工作既是響應教育部的號召,也是北京市基礎教育階段…
袁振國 主編
教育公平是社會公平的重要基礎。教育公平與效率的關系問題不僅是教育發(fā)展過程…
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國家教育發(fā)展研究中心 編著
2007年,中國共產(chǎn)黨召開了第十七次全國代表大會,深刻總結了改革開放的偉大歷…
孟慶旭 主編
山東教育的這段歷史是怎樣走過來的?放在歷史的坐標中如何評價?各級備類教育…
謝安邦 等主編
《中國高等教育研究新進展·2007》的編寫,仍秉持既定的原則:梳理和研究…
曾天山,劉立德 主編
程樣國,劉德才 主編
三十年改革開放這一創(chuàng)造性的偉大實踐,深刻改變了中國經(jīng)濟社會的面貌。今天,…
朱秀林 主編,蘇州大學檔案館 編
《蘇州大學年鑒2008》的編寫體例、格式現(xiàn)《蘇州大學年鑒2007》基本相同,記載…
鄭金洲 主編
《中國教育研究新進展2007》中各個課題的素材是來自過去一年中已有的研究成果…
張作功 著
《我們一起走過:教育十年回顧》是張作功先生從事教育工作十年的精彩回眸與真…
譚志松 著
《多民族國家大學的使命:中國大學的功能及其實現(xiàn)研究》以中國國情和中國大學…
魯宇紅,郭建生 編著
本書試圖為應用型本科院校的大學生思想政治教育構建一個科學客觀的評價體系,…
陳國欽,袁征 著
跟英語不同,在中文里,“侵略”是一個明確的貶義詞。近百年來,中國人不斷聽…
陳向明 主編,陶劍靈 副主編
《學校發(fā)展計劃與學校自主發(fā)展:“西部基礎教育發(fā)展項目”的經(jīng)驗與反思》以學…
羅潔 等著
本書以可持續(xù)發(fā)展教育涉及的社會領域、文化領域、環(huán)境領域和經(jīng)濟領域為框架,…
林子盟 著
本書的文章,都是他在過去十年里,到各幼兒園、各級機關學校及世界各地研習演…
李強 主編
本書以我國高等院校社會學學科發(fā)展和學術研究為主要分析材料,較為系統(tǒng)地回顧…
朱曉剛 著
大學課程居于大學教育的核心,是大學教育的“心臟”,大學教育目的、思想、觀…
王鳳喈 著
《中國教育史大綱·中國教育史》收集了著名教育家、教育史研究專家…
廣少奎 著
《重振與衰變:南京國民政府教育部研究》根據(jù)湖北省優(yōu)秀博士學位論文《南京國…
黃書光 主編
作者從史論結合的視角探討價值觀念變遷中的中國德育改革,圍繞價值觀念的主旨…
浙江大學校長辦公室 編
《浙江大學年鑒2007》全面系統(tǒng)地反映2006年浙江大學事業(yè)發(fā)展及重大活動的基本…
楊東平 主編
本研究報告由著名教育學者楊東平教授牽頭,國內(nèi)的中青年教育專家合作研究撰寫…
李緒坤 著
《學記》一千二百多字,內(nèi)容卻十分廣泛而深刻。文章不僅論述了我國古代教育的…
王倫信 等著
本書旨在梳理中華人民共和國成立后我國普通中學教育發(fā)展的歷程和問題,有時為…
寧德市民族中學 編
一、本志記述寧德市民族中學1958年至2008年的各個主要方面,所采用的資料截至…
鐘明華,馮增俊 等著
中國的改革開放走過了30年的偉大歷程。廣東是中國改革開放的先行地區(qū),在改革…
謝樹強,黃柯云,黃在軍 著
浙江大學在宜州確定校訓、唱響校歌,浙大人一往情深地把宜州視為浙大人的精神…
馬慶發(fā) 主編
《中國職業(yè)教育研究新進展》(2007)是一本資料書。2007年10月15日,中國共產(chǎn)…
孫少平,李廣,林海亮 著
本書是關于研究“新時期學校德育熱點問題”的專著,書中具體包括了:學校德育…
但昭彬 著
《教育史學研究新視野叢書:話語與權力》采用話語分析方法,將三文(即文獻、…
李紅桃 著
在我國高等教育大眾化和高校收費改革的背景下,國家助學貸款政策的實施,有力…
張會軍 著
《北京電影學院78班回憶錄》從回顧北京電影學院“78班”的入學考試、破格錄取…
張國驥,劉湘溶 主編
人生七十古來稀。然而之于大學,七十歲并不算高壽,當然也不算是少年。中國大…
孔春輝 主編
趙書生
《暨南大學》“漫游中國大學叢書”是由中國教育報刊社聯(lián)合全國一批著名高校共…
中國高等教育學會組 編
《改革開放30年中國高等教育發(fā)展經(jīng)驗專題研究》經(jīng)過30年的努力奮斗,中國高等…
鐘昆明 編著
《誰是人才》講述自身素質(zhì)如何使人成才、成功,講述一個人成才、成功的內(nèi)在因…