01華北水利水電學院校史(2…
02西部教育報告2011(總第1…
郝文武
03百年醫(yī)學同濟人
吳孟超,吳在德
04中國學位與研究生教育發(fā)展…
05成都教育發(fā)展年度報告(2…
06山東教育史
07pen項目在中國:中國聾人…
曲學利
08民國國文課本(白話珍藏版…
呂思勉
09西方大學的共同治理
吳慧平
10聚焦與透析:當代中國重大…
楊小微
劉霄等編著
本書內容包括古代南陽傳統教育文化;南陽傳統教育改革;近現代南陽教育;建國…
可購
詹一虹,李炎芳主編
《研究生大學生就業(yè)指導與范例》一書,由在鄂幾所教育部直屬高校多年從事研究…
彭裕文,許有成主編
序王生洪復旦大學百年校慶即將來臨,復旦大學出版社出版《臺灣復旦校友憶母校…
趙純均等著
前沿實用經濟與管理叢書?!吨袊芾斫逃龍蟾妗肥俏覈谝徊咳娣治鲋袊芾怼?/p>
《校史》編委會編
全書記錄了北京體育大學50年來從無到有、從小到大、艱苦創(chuàng)業(yè),白手起家,席棚…
“中國青少年校外活動場所現狀與發(fā)展調查”…
促成我們著手開展全國范圍的調查,撰寫《青少年校外活動場所現狀及發(fā)展報告》…
劉德華 著
教育,一個古老而永恒的話題。我們的教育發(fā)展到今天,可謂成績與困難同在,機…
廣西壯族自治區(qū)教育廳
一、《廣西教育年鑒》是廣西壯族自治區(qū)教育廳主辦的地方專業(yè)性年鑒,是一部資…
祁型雨著
本書是一部學術性較強的專著,作者試圖從價值哲學的高度和角度對教育政策進行…
中國教育學會地理教學研究會編
本書是對中國地理學教學研究的文集,涉及基本理論,地理課程和教材、地理教學…
王建軍編著
本書將中國古代、近代教育發(fā)展進程分為中國傳統教育的產生,封建教育制度的建…
張力主編;國家教育發(fā)展研究中心編著
本書分為三個部分十四篇專論?!爸袊逃F狀述評”部分,回顧了2003年教育事…
牛衛(wèi)國編著
本書匯集了筆者對黨校組織員工作的學習認識,歸納整理了多年來個人工作實踐的…
張詩亞
如果說,西部大開發(fā)的關鍵在于西部人的發(fā)展,即西部教育的發(fā)展之上,那么,在…
寧本濤著
八年來,在北師大和華師大這兩所學術氛圍濃厚的著名高等學府中,我有幸聆聽和…
鄭樹山主編;《中國教育年鑒》編輯部編
一、《中國教育年鑒》是中華人民共和國教育部組織編纂的逐年反映全國教育改革…
趙海利著
本書以經濟學作為視角,運用經濟學和財政學的基本理論,在實證分析我國高等教…
袁洪志編著
江蘇教育科學“十五”規(guī)劃重點課題。本書主要探討了江蘇區(qū)域經濟發(fā)展的不平衡…
談松華主編
本書闡述教育現代化基本涵義,分析我國現階段教育現代化所面臨的各種社會條件…
王建軍著
中國傳統教育注重自然,是受中國傳統文化的影響所致。從文化學角度看,人類文…
余斌 著,唐云 笙,余曉夕 圖片
“記憶”是越來越受到注意了,說被重視也不夸大。聯合國就有個“世界記憶工程…
李鐵生編
中央美術學院教授賈又福主導山水畫工作室教學活動多年,以其豐富的教學和創(chuàng)作…
陳科美主編
上海是傳播西方教育理論與制度的基地和窗口,是中國教育近代化的一個縮影?!丁?/p>
馮增俊著
叢書由著名教育家顧明遠教授主編,是一套學術性強、內容新、知識容量大、具有…
傅維利主編
本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”的研究成果,…
東莞市教育局編志辦編
本書上下年限為1979至2000年,真實地記載了東莞二十多年來教育管理、各類教育…
曹保印著
本書以零距離調查、全新視角、無畏勇氣,一一深度解析中國教育問題:亂收費如…
可讀可購
葉瀾主編
“新基礎教育”的推廣性、發(fā)展性研究歷時五年,這本書是從學校發(fā)展、管理變革…
蘇舟子著
本書設有“鍛造神童”、“望子成龍”、“呵護壟斷”、“以愛的名義”、“殺人…
張彥玲主編;深圳市教育科學研究所編
本卷以研究2003年深圳教育狀況為主,既系統分析了深圳教育總體發(fā)展狀況和未來…
古志鳴編
《現代分析及其應用引論(科學版)》用較短的篇幅介紹了流形上的微積分及其應…
陳宏等編
本套叢書共分四冊,包括《漢語科目考試指南》、《對外漢語教學理論與語言學科…
本書是中華人民共和國教育部組織編纂的逐年反映全國教育改革和發(fā)展情況的資料…
張志勇著
本書包括引論:中國教育范式的轉變;正文:為中華民族的偉大復興而奠基,以培…
勞凱聲主編
本輯針對我國社會變革過程中備受關注的平等的受教育機會、受教育權及基法律?!?/p>
劉澤云,蕭今著
本書作者對中國東部、中部和西部三個地區(qū)十二個縣市企業(yè)職工教育培訓所作的多…
楊力,郭聲健主編
藝術教育在實施美育全面推進素質教育,培養(yǎng)具有新精神和實踐能力、德智體美全…
栗玉香著
本書以公共教育財政制度的生成及運行問題為切入點,從理論上和實踐上進行了較…
李五一,邢永富著
入世是中華民族偉大歷史復興的里程碑,本書論述了入世后中國教育面臨的巨大機…
中國教育國際交流協會編
本輯共收錄了12個國家的教育家和教育工作者的50余篇論文。分為兩編,第一編闡…