華北水利水電學(xué)院校史編委會(huì) 編
2001—2011年是學(xué)校固本強(qiáng)基、特色發(fā)展的10年，華水人用智慧和辛勞又譜寫(xiě)了情…
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鄒敏 主編
農(nóng)村教育現(xiàn)代化研究具有三大特點(diǎn)。一是時(shí)代性。教育現(xiàn)代化是當(dāng)前以至未來(lái)的一…
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檀傳寶 等著
《公民教育引論：國(guó)際經(jīng)驗(yàn)、歷史變遷與中國(guó)公民教育的選擇》從國(guó)際比較、歷史…
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經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 編，中央教育科學(xué)研究…
經(jīng)合組織國(guó)家在力圖通過(guò)政策設(shè)計(jì)提升教育的霄效性、滿足不斷增長(zhǎng)的教育需求的…
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中國(guó)教育報(bào)刊社組 編，西安建筑科技大學(xué) 撰…
《西安建筑科技大學(xué)》（作者史習(xí)江）是其中一冊(cè)。 《西安建筑科技大學(xué)》收錄…
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楊河 主編
北京大學(xué)是我國(guó)近代建立的第一所國(guó)立綜合性大學(xué)。在一個(gè)多世紀(jì)的奮斗歷程中，…
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教師教育發(fā)展的國(guó)際比較及我國(guó)教師教育創(chuàng)新…
《中國(guó)教師教育發(fā)展研究報(bào)告》是全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“十五”國(guó)家重點(diǎn)課題“教師…
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東南大學(xué)建筑學(xué)院 編著
2008-2010，東南大學(xué)建筑學(xué)院在持續(xù)的教學(xué)改革引領(lǐng)下，確立以“開(kāi)放、交叉、…
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邱均平 等編著
本書(shū)由湖北省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心和中…
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劉鐵芳 主編
《中國(guó)基礎(chǔ)教育評(píng)論（第1輯）》主要刊發(fā)人文社科領(lǐng)域研究者關(guān)于當(dāng)下基礎(chǔ)教育…
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楊小微 等著
《聚焦與透析：當(dāng)代中國(guó)重大教育問(wèn)題評(píng)論》精心挑選出當(dāng)代中國(guó)教育十個(gè)重大問(wèn)…
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《縣級(jí)政府教育政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究》從縣級(jí)政府教育政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的現(xiàn)狀、縣級(jí)政…
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中國(guó)科學(xué)院研究生院 編
《中國(guó)科學(xué)院研究生院2012年攻讀博士學(xué)位研究生招生專業(yè)目錄》（作者中國(guó)科學(xué)…
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叢立新 著
探討中國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)中的重要組織機(jī)構(gòu)教研室的性質(zhì)、歷史與現(xiàn)狀、基本職能、…
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劉利民 主編
《推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育提高教育質(zhì)量》是在貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃…
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對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校友總會(huì)，紫丁 編著
《校友風(fēng)采（1951-2011）》的出版，是對(duì)校慶慶典的厚重獻(xiàn)禮之一。作者通過(guò)二…
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曾曉東 等著
《擇校糾結(jié)何時(shí)了（擇校問(wèn)題困局與治理）》針對(duì)當(dāng)前教育改革發(fā)展中的擇校問(wèn)題…
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曾曉東 等著
在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》…
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杜越 等主編
《全民教育理念下的農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心》在“全民教育”的理念下將農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)…
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吳希福 著
一個(gè)85％的生源為外來(lái)人口、學(xué)生流動(dòng)性大且學(xué)前教育薄弱、環(huán)境復(fù)雜的城中村學(xué)…
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范先佐 等著
為了學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》的精神，范先佐編著的《三尺書(shū)桌何處尋》基于課題組對(duì)…
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鄭若玲 等著
《綱要》的研究制定和推進(jìn)實(shí)施，掀起了中國(guó)教育改革發(fā)展一輪新的熱潮。如何按…
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張清 著
這本《中國(guó)大學(xué)的社會(huì)信任基礎(chǔ)研究——基于隴中二百戶村的觀察與闡釋》由張清…
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《綱要》的研究制定和推進(jìn)實(shí)施，掀起了中國(guó)教育改革發(fā)展一輪新的熱潮。如何按…
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李明華 著
提出“消費(fèi)者無(wú)知定律”，市場(chǎng)的基點(diǎn)從買(mǎi)-賣(mài)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I(mǎi)-認(rèn)證-賣(mài)。教育市場(chǎng)無(wú)例…
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曹俊軍 著
我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育必須緊扣課程與教學(xué)改革這一核心環(huán)節(jié)。…
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包海芹 著
《國(guó)家學(xué)科基地政策擴(kuò)散研究》研究的是我國(guó)國(guó)家學(xué)科基地政策的擴(kuò)散問(wèn)題。國(guó)家…
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梁威 主編
然而盡管這樣一個(gè)特色的制度和這樣一支特殊的隊(duì)伍在中國(guó)基礎(chǔ)教育的發(fā)展中發(fā)揮…
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經(jīng)過(guò)四年的艱苦研究，課題研究成果一一《撬動(dòng)中國(guó)基礎(chǔ)教育的支點(diǎn)一一中國(guó)特色…
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呂思勉 主編
《民國(guó)國(guó)文課本（白話珍藏版）（套裝上下冊(cè)）》對(duì)呂思勉主編的高等小學(xué)國(guó)文課…
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傅林 等著
汶川地震給我國(guó)的學(xué)校教育提出了諸多的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。傅林編著的《教育的使命》…
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