01心與教育一起走：郁南支教…
毛遠飛
02中國女子大學辦學思想與實…
杜祥培
03改革創(chuàng)新發(fā)展第二集（上下…
04中國教育觀察
朱永新
05我寫我?guī)煟呵迦A大學良師益…
武曉峰
06澳門高等設計教育學科
袁仄
07中國教育的血肉人生
錢理群
08我國高等教育入學機會差異…
王香麗
09社會變革與語言教育：民國…
朱紅梅
10文化理解視野中的教育近代…
嚴加紅
李學農(nóng)主編；王本余[等]編寫
本書內(nèi)容包括小學教師與小學班級管理、小學生與他們的班級生活世界、班級管理…
可購
勞凱聲主編
本輯針對我國社會變革過程中備受關注的平等的受教育機會、受教育權及基法律?！?/p>
張志勇著
本書包括引論：中國教育范式的轉(zhuǎn)變；正文：為中華民族的偉大復興而奠基，以培…
周立群，黃衛(wèi)平項目主持
本書概括了國際高等教育的實踐和經(jīng)驗，并在回顧和總結中國經(jīng)濟學教育五十年歷…
蕭宗六著
全書分為“教育科研與爭鳴”、“學校教育與改革”以及“我的治學之道”三大部…
魏書生著
魏書生是中國教育界的一個奇跡。教學二十多年，無論什么樣的班級，經(jīng)過他的點…
周勇著
從知識考古學的視角出發(fā)，本書首先考察了中國11世紀幾種著名教育話語的構成方…
張新暉，馮世杰著
兩位長期工作在教學第一線的教師，就如何走進中學生的情感世界，有效地開展思…
中國教育學會地理教學研究會編
本書是對中國地理學教學研究的文集，涉及基本理論，地理課程和教材、地理教學…
熊華生主編
本書是為適應中小學校長任職資格培訓教學的需要而編寫的。全書采用理論闡述與…
沈翔著
這部叢書是一部優(yōu)秀的數(shù)學教育研究論著，全書包括《數(shù)學基礎知識基本技能教學…
盧志文主編
《苦樂年華話教師》分三編。上編“當代教師生存狀態(tài)”是以…
梅德明主編
本書是上海外國語大學語言文學學科國家重點學科項目、上海市重點學科項目。書…
高時良著
中華民族文化源遠流長，祖先給我們留下的教育遺產(chǎn)，包括教育制度和教育思想，…
李殿元著；四川省人民政府參事室，四川省文…
《從文翁石室到尊經(jīng)書院》這本小書不可能將四川教育史的方方面面都進行具體的…
陳曉華著
本文集收錄《教育是一條明凈的河流》、《鏡子里反射出來的微笑》、《在離開同…
孫培青主編
本書以歷史唯物主義為指導，研究中國自古以來直至新中國建立前的教育管理發(fā)生…
劉鐵芳著
在我們今天的教育改革逐步走向深入的時候，我常常不由自主地回過頭來，想一想…
朱永新著
《朱永新教育文集》由十卷組成。卷一為總論，是作者關于教育的宏觀思考和對于…
王麗著
本書收集了作者多年來陸續(xù)發(fā)表的一些文章，其中有關于語文教育的反思，有對現(xiàn)…
程紅兵著
本文集收錄《最是平和最難得》、《話說中學老師與大學教授》、《學校應該成為…
于春祥著
曾有一篇題為《論文題目的大與小》的文章引起我強烈的共鳴。作者上官子木先生…
陳大偉編著
與中小學教師交流，我真切地感受到了大家的壓力和苦惱。我總認為，快樂和幸?！?/p>
李俊著
《中小學概率的教與學》研究的主要問題有三個：中國學生對概率這一概念主要有…
吳效鋒主編
本書論述的內(nèi)容有：確立現(xiàn)代教育理念/適應課程改革需要、新課程的教學觀、新…
黃漢升，季克異，林順英編著
《中國體育教師教育改革的理論與實踐》是體育教師教育方面的一本理論專著，對…
馮增俊著
叢書由著名教育家顧明遠教授主編，是一套學術性強、內(nèi)容新、知識容量大、具有…
歐陽青尼主編；陳德京[等]編
該書闡述了歷史與社會課程標準產(chǎn)生的背景、性質(zhì)、地位、目標和基本理念、內(nèi)容…
和福生，李慧勤著
一般認為，區(qū)域是地球表面的分類單位，它是客觀存在的，并具有自身質(zhì)與量的規(guī)…
鐘啟泉，羅厚輝主編
當前，世界范圍內(nèi)的基礎教育課程領域正在經(jīng)歷著一場大規(guī)模的改革運動。這次課…
郎益夫著
本書從高等教育的特性、投資規(guī)模、投資結構、投資來源、撥款機制、治理結構、…
蔡壽福主編
本書介紹了從元謀人至海門口文化時期起，直至中華人民共和國成立后各個時期的…
中華人民共和國教育部編
本書為學習、宣傳和貫徹國務院批轉(zhuǎn)的《2003——2007年教育振興行動計劃》，教…
何一成著
思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線，這個命題是中國共產(chǎn)黨人在總…
余風盛著
《當代教育變革淺析》一書，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代…
中華人民共和國教育部發(fā)展規(guī)劃司編
本年鑒包括：高等教育、中等教育、初等教育、幼兒教育、特殊教育、全國各級各…
周勇、趙憲宇執(zhí)行主編
本書把對課堂教學的關注放在一個獨特的角度，更多地從評價方面解讀課堂。說課…
彭鋼、蔡守龍執(zhí)行主編
本書從教學現(xiàn)場的描述與教學細節(jié)的分析入手，闡述了新課程背景下如何在教學實…
劉豐編著
本書從我國教育的大環(huán)境，家庭教育和學校教育三方面發(fā)，將中國教育進行了一次…
史靜寰主編
本書是一部從性別的視角研究我國基礎教育教材和課堂教學狀況的文集。來自全國…
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