01發(fā)展性學校評價在我國實施…
盧立濤
02農(nóng)村教育現(xiàn)代化
鄒敏
03中國教育變革之路·百…
蔣麗珠,李玉向
04戰(zhàn)爭與革命中的西南聯(lián)大
易社強,饒佳榮
05生命之基構(gòu)筑
吳希福
06中國數(shù)學課程研究30年
李善良,寧連華,宋曉平
07農(nóng)村中小學素質(zhì)教育：課程…
曹俊軍
08清華大學土木工程館的風云…
09撬動中國基礎(chǔ)教育的支點
梁威,盧立濤,黃冬芳
10中央民族大學年鑒（2010）…
馬文喜,曲木鐵西
王寶響主編
在美麗的渤海之濱天津，有一座培育藝術(shù)家的搖籃：天津美術(shù)學院附中。她是向天…
可購
群言著
作為中國的最高學府，北京大學向來具有深廣的社會影響力。然而，北大教育傳統(tǒng)…
徐晉如編著
這是第一部從學術(shù)的角度來探討這一迷人話題的著作。作者試圖以學術(shù)的方法來剖…
張良才，修建軍著
無論是歷史上還是當代，中國教育發(fā)展的區(qū)域不均衡現(xiàn)象都是普遍存在的。通常人…
瞿葆奎主編
作為新世紀我國教育，教育研究同行的一套工具書、資料書，《中國教育研究新進…
李嵐清著
此書正在熱銷之中，量大從優(yōu)。具體事宜請與以下各大書城聯(lián)系。西南書城０２８…
袁熙旸著
本書論述了自晚清洋務運動至今的一個半世紀中我國藝術(shù)設(shè)計教育所走過的坎坷歷…
余斌著
“記憶”是越來越受到注意了，說被重視也不夸大。聯(lián)合國就有個“世界記憶工程…
馬嘯風主編
《中國師范教育史》課題組第一位的任務，是遵循歷史唯物議觀點，將百余年來師…
牟陽春主編；中華人民共和國教育部發(fā)展規(guī)劃…
本年鑒包括：高等教育、中等教育、特殊教育、成人教育、全國各級各類學校的分…
沈百福著
20世紀60年代初產(chǎn)生于西方的教育經(jīng)濟學運用經(jīng)濟學理論與方法研究教育領(lǐng)域中的…
蕭宗六著
全書分為“教育科研與爭鳴”、“學校教育與改革”以及“我的治學之道”三大部…
勞凱聲主編
本書主題為學校法律問題與受教育權(quán)利問題。在學校法律問題方面，各篇文章針對…
周耀烈主編
《現(xiàn)代管理基礎(chǔ)》系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代管理及的基礎(chǔ)知識。第一部分總論篇：管理概…
楊學為總主編；王天有卷主編
本書共九卷，匯集了自先秦至公元二十世紀末中國考試發(fā)生、發(fā)展的重要歷史資料…
謝文舉主編
本書從宏觀綜論到微觀剖析，從課堂藝術(shù)到輔導藝術(shù)，從藝術(shù)對話到精彩演講，從…
吳宣德著
黃濟，郭齊家主編
本書是全國教育科學規(guī)劃辦“九五”國家重點課題“中國教育傳統(tǒng)與教育現(xiàn)代化基…
袁振國主編
本書記錄了我國恢復教育督導制度25年來的風風雨雨，匯集了教育部領(lǐng)導、國家督…
劉小平，劉曉瑩，趙鵬飛編著
為了配合新課程的大面積推開，教育工作者必須首先要轉(zhuǎn)變教育教學觀念，根治先…
孫孔懿著
這套叢書以“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導思想，以“新”為基本出…
吳遵民著
終身教育是風靡當今的國際教育思潮，也是新時代的一門新興學科。我國目前正推…
馬鏞著
本書是恩師李國鈞先生生前主持的《區(qū)域教育的歷史研究》（原課題名《中國區(qū)域…
胡珍著
本書以2000年在5070例大學中生進行的“新世紀大學生性文明調(diào)查”及2002年在四…
趙致真 主編
暫缺簡介...
李罡著
謝安邦主編
本書立意在于梳理和研究高等教育研究領(lǐng)域新近出現(xiàn)的熱點問題，或者在當前高等…
曹運耕著
全國教育科學九五規(guī)劃項目 上海市重點學科中國教育史基金項目。本書以維新運…
王東著
本書擇取了文化區(qū)域化方面具有典型性的客家人的教育作為研究對象，探索特定社…
沈以華[等]編著
本書以標準篇、理論篇、應用篇和質(zhì)量管理體系范本的形式介紹了規(guī)范化職業(yè)技術(shù)…
唐子峰主編
本教材為中等、高等職業(yè)教育院校素質(zhì)教育美育課教材，也可作為其他非文學藝術(shù)…
鐘啟泉，羅厚輝主編
當前，世界范圍內(nèi)的基礎(chǔ)教育課程領(lǐng)域正在經(jīng)歷著一場大規(guī)模的改革運動。這次課…
趙君陶著；滕久明主編
這本《趙君陶教育思想論文集》主要介紹了革命教育家趙君陶的革命生涯，她自幼…
（日）佐藤學著；李季湄譯
實踐新課程教學參考。本書是通過和事物對話、和他人對話、和自身對話的活動過…
李琳琦著
提取徽州商人作為特定的案例，通過對徽州的學校、書院、社會教化網(wǎng)絡(luò)變化狀況…
周洪宇主編
本書在介紹了小康社會的概念與內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，從教育的八大方面論述小康社會與…
騰久明
本書包括：教育工作文稿、回憶與懷念、趙君陶教育思想研究三部分。
白壘，綠陽編著
本書以歷史為經(jīng)，從華夏始祖炎黃開始，一直寫到近代；以各個時代的重要事件和…
