毛盛勇 著
盛勇同志在其博士論文基礎(chǔ)上形成的專著《中國(guó)高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性研究…
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《大學(xué)生養(yǎng)生與保健》以《儉民健身?xiàng)l例》為出發(fā)點(diǎn)，以大學(xué)生為主要對(duì)象，特別…
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常麗麗 著
《知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中國(guó)高等教育創(chuàng)新問(wèn)題研究》是高等教育發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，也是高?/p>
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福建省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)委員會(huì)，《小學(xué)教學(xué)》 …
《課改新視野》主要內(nèi)容包括：感悟新課標(biāo) 讓小學(xué)語(yǔ)文課“活色生香”、預(yù)設(shè)—…
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于泳紅 著
《價(jià)值沖突：轉(zhuǎn)型時(shí)期大學(xué)生的職業(yè)選擇》共分七章，第一章介紹和評(píng)析了職業(yè)選…
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沈劍光 主編
我國(guó)大眾化高等教育階段，教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可以分為兩個(gè)層次：一個(gè)是一般的基本質(zhì)…
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崔希亮 等著
漢語(yǔ)語(yǔ)言文字具有不同于其他語(yǔ)言文字的特點(diǎn)，因此漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習(xí)得與認(rèn)…
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趙彥志 編著
在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，教育國(guó)際化和國(guó)際化辦學(xué)是每一所高校需要順應(yīng)的時(shí)代大…
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倪京鳳 主編
《積極心理學(xué)取向的班級(jí)：輔導(dǎo)培訓(xùn)手冊(cè)》將科學(xué)性、教育性、人文性和實(shí)踐操作…
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周勇 著
對(duì)“有志于學(xué)”的精英學(xué)子來(lái)說(shuō)，無(wú)論他們接受的中小學(xué)教育是多么成功，或多么…
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劉芳 主編
《愛(ài)與責(zé)任：一所小學(xué)的教育敘事》的價(jià)值正是在于為人們提供了三種立場(chǎng)或視角…
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閆桂琴 主編
我們決定組織力量編寫(xiě)一本講練融合、凸顯訓(xùn)練、強(qiáng)化實(shí)踐的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)教材?！?/p>
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林杰 著
少時(shí)家貧，幸有家父所置好書(shū)數(shù)卷，寂寞之余常翻不輟，終養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)性。自幼…
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楊世忠 主編
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一些擔(dān)任學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、后勤管理工作的干部和從事教學(xué)科研…
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胡金波 主編
《高校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展研究》是2007年度江蘇省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目重大課題“新…
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蕭斌臣 著
《尋找失落的鑰匙》是一部教育題材的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)，生動(dòng)再現(xiàn)了個(gè)性化教育這種…
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宋文紅 著
《歐洲中世紀(jì)大學(xué)的演進(jìn)》通過(guò)對(duì)中世紀(jì)大學(xué)進(jìn)行綜合的歷史敘事與分析，展現(xiàn)西…
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張良 主編
本書(shū)集中了人文社會(huì)、藝術(shù)、外語(yǔ)學(xué)科12個(gè)專業(yè)所編寫(xiě)的專業(yè)概論。作為本科學(xué)生…
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張一笑 著
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，教育公平、教育均衡、現(xiàn)代學(xué)校制度、學(xué)校文化、教育教學(xué)質(zhì)量…
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鄭宏 著
大學(xué)文化研究既是一個(gè)理論問(wèn)題，又是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。學(xué)術(shù)界至今關(guān)注較多的是它…
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曹旭華 等著
《地方本科高校辦學(xué)定位與發(fā)展戰(zhàn)略研究》包括上下兩篇共9章。其中，上篇為地…
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《三問(wèn)分?jǐn)?shù)》令我感動(dòng)。邱校長(zhǎng)及他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)追求的是真正的素質(zhì)教育，素質(zhì)教…
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