劉約權(quán)，李敬慈，楊麗華
本書是農(nóng)、林、水產(chǎn)、輕工及其他院校相關(guān)專業(yè)獨立開設(shè)化學(xué)實驗課程的**教材，…
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數(shù)學(xué)教育是開發(fā)人腦智能的有效途徑?！陡鷱?zhí)煨敔攲W(xué)數(shù)學(xué)（1A）》以張?zhí)煨敗?/p>
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（德）薛鳳，（美）柯安哲 編；劉東 薛鳳 …
曾經(jīng)各成一體的科學(xué)史、醫(yī)學(xué)史和技術(shù)史正漸行漸近，并力圖在全球視野中重新確…
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溫永仙
本書根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)…
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南京理工大學(xué)理學(xué)院，劉力維，李建軍，陸中…
本書根據(jù)“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”編寫而成，是南京理工大學(xué)*…
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吳曉波，倪好，周谷平
黨的十八大以來，全國區(qū)域創(chuàng)新能力顯著增強，創(chuàng)新資源投入和科技成果轉(zhuǎn)化由東…
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湯慧敏
本稿由該領(lǐng)域的權(quán)威專家撰寫，內(nèi)容豐富、全面、實用，不僅對養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)醫(yī)…
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肖國芳
《中國高校技術(shù)轉(zhuǎn)移績效研究》以跨學(xué)科的視角，構(gòu)建了高校技術(shù)轉(zhuǎn)移運行及其績…
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吳滌非
社會網(wǎng)絡(luò)輿情事件的高度不確定性和復(fù)雜性要求應(yīng)急管理部門在與公眾溝通中時刻…
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